(Видавництво Національного університету “Львівська політехніка”, 2002-03-26) Огородник, І.; Національний університет "Львівська політехніка"
Розглянуто концепцію планування та реалізації кар'єри спеціаліста під час
підготовки його у ВНЗі та на початку його професійної діяльності. Планування
кар'єри спеціаліста повинно включати три стадії: цілеспрямоване освоєння
базових знань, накопичення професійного потенціалу і реалізацію цього потенціалу на практиці. Визначено цілі, технологічну схему планування та реалізації
кар 'єри, схему управління. Даються рекомендації щодо програми дій на кожній
з трьох стадій.
