Матеріали конференцій
Permanent URI for this communityhttps://ena.lpnu.ua/handle/ntb/56937
Browse
22 results
Search Results
Item Аналіз дискусійної активності освітніх веб-форумів для вступників у ВНЗ(Видавництво Львівської політехніки, 2018-06-01) Жежнич, Павло; Шілінг, Анна; Національний університет “Львівська політехніка”The paper considers a new approach to analyze dynamics of activity of educational web- forums for HEI’s entrants. The characteristic of thread activity is introduced for the forums that represents current quantity of posts at each time moment and quantity of posts caused the current posts. The approach allows representing the subsequent links between posts at web-forum’s thread activity.Item Картографічне забезпечення вивчення географії транспорту в школі(Видавництво Львівської політехніки, 2019-10-03) Грицевич, Володимир; Когут, Ірина; Grytsevych, Volodymyr; Kohut, Iryna; Львівський національний університет імені Івана Франка; Ivan Franko National University of L’vivРозглянуті проблеми висвітлення географії транспорту в шкільних навчальних атласах для різних класів, навчально-краєзнавчих атласах областей, навчальних атласах областей серії “Моя мала батьківщина”, інших атласних картографічних творах для навчального процесу. Виявлене загалом недостатнє представлення тематики географії транспорту в шкільних атласах, а в навчальних атласах областей (обох серій) карти транспорту взагалі відсутні. Запропоновані ідеї та сюжети карт з географії транспорту для атласів регіонів.Item Картосеміотичні вимоги щодо зображувальних засобів картографічного моделювання в освіті(Видавництво Львівської політехніки, 2019-10-03) Молочко, Микола; Молочко, Анатолій; Молочко, Вікторія; Molochko, Mykola; Molochko, Anatoliy; Molochko, Viktoriya; Київський національний університет імені Тараса Шевченка; ТОВ Український освітній видавничий центр «Оріон»; Taras Shevchenko National University of Kyiv; SLR Ukrainien the education and publishing centre «Оrion»Методика картографічного моделювання передбачає володіння величезним арсеналом зображувальних засобів, накопичених у практиці картографії за багато віків. Широким застосуванням відзначається теоретично обгрунтована Ж. Бертеном (1967) система з шести візуальних графічних змінних, яка може бути представленою у матричному виді. Однак, її можливості вже не вкладаються в уявлення сучасної картосеміотики стосовно відображення на карті будь-яких змістовних сторін об‘єктів реальної дійсності. Це треба усвідомлювати особливо в освіті. Розроблені, унормована семіотична структура змісту об‘єктної мови карти та стандартизована «лінійка» зображувальних засобів картографії обгрунтовують зміни та доповнення, запропоновані до існуючої системи графічних змінних, розкривають додаткові можливості, щодо відображення елементів змісту карти.Item Comparative analysis of Ukrainian and international educational projects(Lviv Polytechnic Publishing House, 2016) Bohun, Valeriya; Onyshkevych, Oleksandra; Lviv Polytechnic National UniversityThe cause of the problem is that under conditions of globalization the education is a highly productive form of the capital investment likewise the important social guarantee.Item Construction of the main building for the Tsisars-Royal Technical Academy in Lviv in 1873-1877 on the pages of «Gazeta Lwowska» newspaper(Видавництво Львівської політехніки, 2017-12-23) Panas, Nataliia; Lviv Polytechnic National UniversityDescribed the main milestones in the construction of the main building for the Tsisar-Royal Technical Academy in Lviv in 1873-1877 according to the materials of Polish periodical of that time "Gazeta Lwowska". Emphasized the importance of this process, not only for the educational system of the Austro-Hungarian Empire, but in general for social and cultural life of the region.Item Теоретико-методологічні підходи до моделювання інноватики в компетентно-орієнтованому навчальному процесі вищої освіти(Видавництво Наукового товариства ім. Шевченка, 2017-11-21) Гаращук, Олена; Куценко, Віра; Державна інспекція навчальних закладів України; Державна установа «Інститут економіки природокористування; та сталого розвитку Національної академії наук України»Аналізується стан підготовки кадрів у вищій школі. Обґрунтовується необхідність активного впровадження в навчальний процес інноватики, компетентно-орієнтованого підходу. Підкреслюється необхідність підвищення якості підготовки кадрів, використовуючи при цьому модульні, інноваційні технології. Обґрунтовуються шляхи покращення інноваційного потенціалу вищої школи.Item Виклики застосування інформаційних технологій в освіті(Видавництво Наукового товариства ім. Шевченка, 2017-11-21) Лебідь, Соломія; Національний університет «Львівська політехніка»У статті проаналізовано виклики застосування інформаційних технологій у вищій освіті в наш час. Новітні технологічні розробки в галузі інформаційних технологій дозволяють модифікувати та вдосконалювати освітній процес вже майже пів століття. Потреба в нових знаннях ставить перед університетами складні завдання швидкої інтеграції та ефективного використання новітніх практик в освітньому процесі. Нові навчальні практики, що з’явилися з новими технологіями, дозволяють комплексний підхід для створення стабільного навчального процесу. Хоча новітні технології не є обов’язковим фактором, вони дозволяють значно підвищити якість процесу навчання.Item Активний характер соціокультурної комунікації в інформаційну добу(Видавництво Львівської політехніки, 2017) Вербицька, ПолінаThe article deals with the problem of youth sociocultural communication in the information era. In the article the modern vectors of development of sociocultural communication conditioned by the current postmodern society were analyzed. The main challenges f information society such as domination of technical component in human life, the phenomena of cultural globalization and unification as a threat to the uniqueness of national cultures were characterized. The effective approaches and strategies, which enable active character of sociocultural communication of individual in present conditions, were researched. The necessity of assuring the active character of sociocultural communication through the implementation of dialog strategies, promoting integration, social consolidation of community was underlined. The importance of creating a sustainable motivation of the individual to effective cross-cultural communication on the basis of values was indicated.Item Використання Інтернет-сервісів колективного документування інформації у проектній навчальній діяльності студентів(Видавництво Наукового товариства ім. Шевченка, 2016) Химиця, Наталія; Вовк, НаталіяУ статті обґрунтовано переваги та дидактичні можливості використання інтернет-сервісів колективного документування інформації у проектній навчальній діяльності студентів. The article presents the benefits and educational possibilities of using Internet services of collective documenting information in the project training activities of students.Item Організація роботи з групами в середовищі Moodle 3(Видавництво Наукового товариства ім. Шевченка, 2016) Фоменко, АндрійВ роботі розглянуто проблеми співвідношення традиційної та дистанційної форм навчання з точки зору організації та роботи з академічними групами в системі Moodle, питання створення груп на початку навчального процесу за допомогою системи дистанційного навчання, долучення студентів до роботи в середовищі дистанційного навчання, створення та синхронізація створених груп з системою LDAP. In the work considered of the relationship is a traditional and remote learning in terms of organization and work with akademichnimi groups in the system Moodle, the issue of creation of groups on the cob training process with pomoshchju system of distance education, thesis: students to work seredovischi distance education, the creation and sinhronizatsiya Creating groups the system LDAP.
- «
- 1 (current)
- 2
- 3
- »