Демида, Б.Сагайдак, С.Копил, І.2011-11-232011-11-232011Демида Б. Системи дистанційного навчання:огляд,аналіз,вибір / Б. Демида, С. Сагайдак, І. Копил // Вісник Національного університету "Львівська політехніка". – 2011. – № 694 : Комп’ютерні науки та інформаційні технології. – С. 98-107. – Бібліографія: 14 назв.https://ena.lpnu.ua/handle/ntb/10662Розглянуто основні дидактичні принципи дистанційної та традиційної форм навчання. За цими принципами виведено основні функціональні модулі сучасних систем управління дистанційним навчанням. Відповідно до сформульованих модулів здійснено огляд та порівняння щодо наявності та реалізації модулів у системах дистанційного навчання Moodle, Claronline, ATutor, SharePointLMS, Live@EDU, eFront. The work considers basic didactic principles of distance and traditional learning. On the basis of these principles the main functional units of the distance learning management systems were developed. According to the stated units it was carried out the overview and comparison concerning presence and implementation of the units in distance learning management systems Moodle, Claronline, ATutor, SharePointLMS, Live@EDU, eFront.uaдистанційне навчаннядидактичні принципипорівняннясистема дистанційного управління навчаннямLMSdistance learningdidactic principlescomparisondistance learning management systemsLMSArticle