Моштук, Василь2014-03-052014-03-052012Моштук В. Місце самостійної пізнавальної діяльності студентів у формуванні їх проектно-технологічної культури / Василь Моштук // Педагогіка і психологія професійної освіти. – Львів, 2012. – № 3. – С. 41–47. – Бібліографія: 7 назв.https://ena.lpnu.ua/handle/ntb/23835В статье раскрыты подходы к формированию проектно-технологической культуры будущего учителя технологий и черчения. Показано место самостоятельной познавательной деятельности студентов в формировании ПТК. Уточнено понятия “самостоятельная деятельность”, “познавательная самостоятельность”, “самообразование”. Раскрыты организационно-педагогические условия и принципы проектирования самостоятельной работы студентов. Охарактеризованы уровни сложности самостоятельной проектно-технологической деятельности будущих педагогов. The approaches to the formation of project and technological culture of future teachers of technologies and drawing are under consideration in the article. The author shows the place of independent cognitive activity of students in the formation of PTC and specifies the notions of “independent activity”, “cognitive independence”, “self-education”. The article reveals organizational and pedagogical conditions and principles of students’ independent activity planning and characterizes the difficulty levels of independent project and technological activity of future teachers.uaсамостоятельностьсамостоятельная деятельностьпроектно-технологическая деятельностьпроектно-технологическая культураindependenceindependent activityproject and technological activityproject and technological cultureМісце самостійної пізнавальної діяльності студентів у формуванні їх проектно-технологічної культуриМесто самостоятельной познавательной деятельности студентов в формировании их проектно-технологической культурыPlace of independent cognitive activity of students in the formation of their project and technological cultureArticle