Захарчук, Мар’янаВаськів, Роман2017-06-022017-06-022016Захарчук М. Віртуальна навчальна платформа для слухачів проекту «Україна-Норвегія» у Львівській політехніці / Мар’яна Захарчук, Роман Васьків // Інноваційні комп'ютерні технології у вищій школі : матеріали 8-ої Науково-практичної конференції, 22–24 листопада 2016 року, Львів / Національний університет «Львівська політехніка». – Львів : Видавництво Наукового товариства ім. Шевченка, 2016. – С. 100–111. – Бібліографія: 5 назв.https://ena.lpnu.ua/handle/ntb/38178Розглянуто питання створення та використання віртуальної навчальної платформи для слухачів з числа колишніх військовослужбовців на курсах перепідготовки. Проаналізовано особливості використання віртуальної навчальної платформи, створеної для слухачів проекту «Україна – Норвегія» в освітньому процесі післядипломної освіти. Визначено умови підвищення ефективності її використання. Розглянуто переваги поєднання віртуальної навчальної платформи та закритої Facebook групи слухачів для отримання ефекту синергії. The article considers the matter of creating and using of virtual training platform at the courses of retraining of former officers. The authors have analyzed the peculiarities of using of virtual learning platforms created for the participants of the "Ukraine - Norway" project which works in continuing education. They have also defined the conditions of improving the efficiency of its usage. The article also considers the advantages of combining of virtual learning platform and closed Facebook group of participants of the project for synergy.uaбезперервна освітавіртуальна навчальна платформакомунікаціяінформаційні технологіїонлайн середовищезакрита Facebook групаcontinuing educationvirtual learning platformcommunicationinformation technologyonline environmentclosed Facebook groupВіртуальна навчальна платформа для слухачів проекту «Україна-Норвегія» у Львівській політехніціArticle