Кісіль, Роман-Володимир2014-02-282014-02-282012Кісіль Р.-В. Якість професійно-практичної підготовки фахівців у вищих навчальних закладах: проблеми, шляхи подолання комплікативних позицій / Роман-Володимир Кісіль // Педагогіка і психологія професійної освіти. – Львів, 2012. – № 2. – С. 193–202. – Бібліографія: 14 назв.https://ena.lpnu.ua/handle/ntb/23725Статья посвящена обобщению проблемных вопросов концепции развития системы профессионального образования в Украине как составной национального образования. Автор рассматривает способы совершенствования системы подготовки специалистов для дальнейшей роботы в общесоциальных и специализированных инстанциях государственного аппарата Украины, приведению интегральных показателей качества образования к стандартам ЕС и реформирования комплекса индикаторов уровня дидактической результативности. The article aims at the consolidation of the problematic aspects of the development of professional education system’s conception as a component of the national education in Ukraine. The author shows the ways of improving the system of specialists’ training for the needs of social and specialized Ukrainian state institutions; and considers adaptation of Ukrainian educational integral quality indices to standards of EU including the reformation of the complex of indicators of the didactical effectiveness level.uaобразовательная политикапрофессионально-практическая подготовка персоналаконцепциясистема образования Украиныдидактикаofficial educational strategypersonnel professional and practical trainingconceptioneducational system of UkrainedidacticsArticle