Дужа-Задорожна, МирославаЗадорожний, Петро2010-12-012010-12-012010Дужа-Задорожна М. Структурно-семантичні особливості терміносистеми соціальної педагогіки (на основі німецької мови) / Мирослава Дужа-Задорожна, Петро Задорожний // Вісник Національного університету "Львівська політехніка". – 2010. – № 676 : Проблеми української термінології. – С. 98–101. – Бібліографія: 8 назв.https://ena.lpnu.ua/handle/ntb/6488У статті досліджено систему німецьких термінів соціальної педагогіки як структурно-організоване ціле, проаналізовано особливості цієї терміносистеми у структурно-семантичному аспекті, з’ясовано специфіку її елементів. In this article the system of German terms in social pedagogy as a structurally organized integrity is studied, the peculiarities of this term system are analyzed in the structural-semantic aspect, the particular features of the elements are defined.uaтерміносистемасоціальна педагогікаструктурно-семантичний аналізструктурні зв’язкитермінологічна полісеміятерміни-словосполукиterm systemsocial pedagogystructural-semantic analysisstructural connectionsterminological polysemyterm-phrasesArticle