Особливості професійного самоздійснення як чинник психологічного благополуччя особистості майбутніх психологів

Abstract

Професійне самоздійснення як форма життєвого самоздійснення, пов’язана з розкриттям потенціалу у професійній діяльності; є однією з фундаментальних складових психологічного благополуччя, що сприяє формуванню позитивного емоційного фону, зміцненню самооцінки, покращенню соціальної інтеграції та знаходженню сенсу життя. З метою апробації та підтвердження робочої гіпотези було досліджено 123 особи віком від 17 до 64 років та різної статі, яких було розподілено на групи за ознакою статі, віку, курсу навчання, типу зайнятості, місця проживання. Результати дисперсійного аналізу показали, що чоловіки із сільської місцевості мають вищу потребу у професійному зростанні, тоді як у жінок рівень самоздійснення залишається стабільним протягом навчання. У чоловіків спостерігається зниження мотивації на другому курсі. Жінки мають вищий рівень усвідомлення мети в житті порівняно з чоловіками, тоді як за іншими параметрами гендерних відмінностей не виявлено. Встановлено позитивний зв'язок між професійним самоздійсненням і психологічним благополуччям та негативний – із залежністю від емоцій і соціальних зв'язків. Зростання професійної самостійності позитивно впливає на благополуччя, що підтверджує значення професійного розвитку для психологічного комфорту.

Professional self-fulfillment as a form of life fulfillment associated with the disclosure of potential in professional activities is one of the fundamental components of psychological well-being, which contributes to the formation of a positive emotional background, strengthening self-esteem, improving social integration and finding the meaning of life. In order to test and confirm the working hypothesis, 123 people aged 17 to 64 and of different genders were studied, divided into groups based on gender, age, course of study, type of employment, and place of residence. The results of the analysis of variance showed that men from rural areas have a higher need for professional growth, while women's level of self-realization remains stable throughout their studies. Men show a decrease in motivation in the second year of study. Women have a higher level of goal awareness in life compared to men, while no gender differences were found in other parameters. A positive relationship was found between professional self-actualization and psychological well- being, and a negative one with dependence on emotions and social ties. The growth of professional independence has a positive effect on well-being, which confirms the importance of professional development for psychological comfort.