Школа-пансіон на 360 учнів на вулиці Гориня у Львові
| dc.contributor.advisor | Дида, Олександра Андріївна | |
| dc.contributor.affiliation | Національний університет "Львівська політехніка" | |
| dc.contributor.author | Сірант, Семен Ігорович | |
| dc.contributor.author | Sirant, Semen Ihorovych | |
| dc.coverage.placename | Львів | |
| dc.date.accessioned | 2025-10-14T13:44:04Z | |
| dc.date.created | 2024 | |
| dc.date.issued | 2024 | |
| dc.description.abstract | Дипломний проєкт на тему: «Школа-пансіон на 360 учнів на вулиці Гориня у Львові». Проєктом передбачено нове будівництво повноцінного навчального комплексу з елементами пансіону. Запланована школа-пансіон відноситься до закладів загальної середньої освіти з можливістю цілодобового перебування учнів. У складі комплексу передбачено навчальні корпуси, спальні приміщення, їдальню, спортивний блок, актову залу, адміністративні та господарські приміщення. Основні функції закладу: освітня, виховна, побутова, соціально-психологічна та рекреаційна. Такий формат дозволяє забезпечити комфортне середовище для навчання, проживання та всебічного розвитку учнів, зокрема для дітей з віддалених населених пунктів. Ідея створення школи-пансіону у Львові виникла у зв’язку з потребою розширення доступу до якісної освіти для дітей з різних регіонів, а також з метою створення сучасного освітнього простору, який відповідатиме європейським стандартам. Мета – створення сучасної школи-пансіону, яка забезпечить належні умови для навчання, проживання та розвитку учнів, сприятиме інтеграції дітей з різних соціальних середовищ та підвищить рівень освітньої інфраструктури Львова. | |
| dc.description.abstract | The diploma project is titled: "Boarding School for 360 Students on Horynia Street in Lviv." The project envisions the new construction of a full-fledged educational complex with boarding facilities. The planned boarding school is classified as a general secondary education institution with the capacity to accommodate students on a 24-hour basis. The complex will include academic buildings, dormitories, a cafeteria, a sports block, an assembly hall, administrative offices, and service areas. The main functions of the institution are educational, developmental, residential, social-psychological, and recreational. This format provides a comfortable environment for learning, living, and comprehensive student development, particularly for children from remote areas. The idea of establishing a boarding school in Lviv emerged from the need to expand access to quality education for children from various regions, as well as to create a modern educational space that meets European standards. Objective – to create a modern boarding school that provides appropriate conditions for learning, living, and student development, promotes the integration of children from different social backgrounds, and enhances the educational infrastructure of Lviv. | |
| dc.format.pages | 27 | |
| dc.identifier.citation | Сірант С. І. Школа-пансіон на 360 учнів на вулиці Гориня у Львові : кваліфікаційна робота на здобуття освітнього ступеня магістр за спеціальністю „6.191.00.00 — Архітектура та містобудування“ / Семен Ігорович Сірант. — Львів, 2024. — 27 с. | |
| dc.identifier.uri | https://ena.lpnu.ua/handle/ntb/112335 | |
| dc.language.iso | uk | |
| dc.publisher | Національний університет "Львівська політехніка" | |
| dc.rights.holder | © Національний університет "Львівська політехніка", 2024 | |
| dc.rights.holder | © Сірант, Семен Ігорович, 2024 | |
| dc.subject | 6.191.00.00 | |
| dc.title | Школа-пансіон на 360 учнів на вулиці Гориня у Львові | |
| dc.title.alternative | Boarding School for 360 Students on Horynya Street in Lviv | |
| dc.type | Students_diploma |