Автоматика, вимірювання та керування
Permanent URI for this communityhttps://ena.lpnu.ua/handle/ntb/2167
Browse
2 results
Search Results
Item Інтернет речей і сучасні технології(Видавництво Львівської політехніки, 2016) Наконечний, А. Й.; Верес, З. Є.Розглядається концепція Інтернет речей, її складові та застосування у світі та в Україні. Наведено результати дослідження ринку інформаційних технологій в Україні, причини сповільнення його росту. На основі аналізу обґрунтовано потребу впро- вадження нових підходів до навчання, які реалізовані в освітній програмі “Системна інженерія (Інтернет речей)” в Національному університеті “Львівська політехніка”. The paper presents the Internet of Things concept, its building blocks and applicability worldwide and in Ukraine. The results of IT market investigation are shown. The reasons of IT market slowdown are presented. Based on the results of investigation, the requirement to improve the education is proven. The improvements are implemented in the System engineering (Internet of Things) educational program at the Lviv Polytechnic National University.Item Використання індексу структурної подібності та м’якого порогування для знаходження коефіцієнтів інтерполяційного фільтра з адаптивним кодуванням(Видавництво Львівської політехніки, 2014) Наконечний, А. Й.; Верес, З. Є.Подано модифіковану модель розширення зображення з використанням інтерполяційного фільтра на основі адаптивного кодування з динамічними границями. Такий підхід дає змогу врахувати структурну інформацію під час процесу масштабування. Запропоновано здійснювати “м’яке” порогування результуючого значення піксела. Також запропонований поділ навчального процесу обчислення коефіцієнтів фільтра на два етапи для підвищення його швидкодії та надійності. The paper presents the modified model for video upscaling based on the preservation of structural information from the input sequence in the adaptive trained filters. Additionally, it is proposed to make soft truncation of the result pixel value during the interpolation process. Also, it is proposed to split the learning process into two steps to improve its performance and reliability.