Особливості побудови професіограми магістра освіти
No Thumbnail Available
Date
2012
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Видавництво Львівської політехніки
Abstract
Анализируются научные подходы, изложено авторское определение понятий “компетентность”, “компетенция”, “готовность к педагогической деятельности”, “мастерство и профессионализм педагога”; устанавливается иерархия этих понятий, определяются основные компоненты профессиограммы магистра образования, компетентности и компетенции, которые должны быть присущи выпускнику магистратуры. The author analyses scientific approaches and gives her own definition of the terms “competence”, “competency”, “readiness to pedagogical activity”, “mastery and professionalism of a teacher”; the article sets the hierarchy
of the mentioned concepts and determines the basic components of professiogram of Master of education, competency and competence which graduates of Master course must possess.
Description
Keywords
педагогическая подготовка магистров образования, профессиограмма магистра образования, модель подготовки магистров образования, pedagogical training of Masters of education, professiogram of Masters of education, the model of Masters’ of education training
Citation
Вітвицька С. Особливості побудови професіограми магістра освіти / Світлана Вітвицька // Педагогіка і психологія професійної освіти. – Львів, 2012. – № 5. – С. 9–17. – Бібліографія: 8 назв.