Особливості побудови професіограми магістра освіти

Loading...
Thumbnail Image

Date

2012

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Видавництво Львівської політехніки

Abstract

Анализируются научные подходы, изложено авторское определение понятий “компетентность”, “компетенция”, “готовность к педагогической деятельности”, “мастерство и профессионализм педагога”; устанавливается иерархия этих понятий, определяются основные компоненты профессиограммы магистра образования, компетентности и компетенции, которые должны быть присущи выпускнику магистратуры. The author analyses scientific approaches and gives her own definition of the terms “competence”, “competency”, “readiness to pedagogical activity”, “mastery and professionalism of a teacher”; the article sets the hierarchy of the mentioned concepts and determines the basic components of professiogram of Master of education, competency and competence which graduates of Master course must possess.

Description

Keywords

педагогическая подготовка магистров образования, профессиограмма магистра образования, модель подготовки магистров образования, pedagogical training of Masters of education, professiogram of Masters of education, the model of Masters’ of education training

Citation

Вітвицька С. Особливості побудови професіограми магістра освіти / Світлана Вітвицька // Педагогіка і психологія професійної освіти. – Львів, 2012. – № 5. – С. 9–17. – Бібліографія: 8 назв.

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By