Статистический анализ информационной системы измерения знаний на основе IRT-моделей

Loading...
Thumbnail Image

Date

2011

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Видавництво Львівської політехніки

Abstract

The statistical analysis problem of educational assessment system is considered. Based on IRT approach both experimental test and score scaling characteristics is investigated using real statistical data.

Description

Keywords

educational measurement, item response theory, score scale, testing

Citation

Гринберг Г. Л. Статистический анализ информационной системы измерения знаний на основе IRT–моделей / Г. Л. Гринберг, Л. М. Любчик // Автоматика / Automatics – 2011 : матеріали XVIII Міжнародної конференції з автоматичного управління, 28–30 вересня 2011 року, Львів / Національна академія наук України [та інші]. – Львів : Видавництво Львівської політехніки, 2011. – С. 354–355. – Библиография: 4 названия.

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By