Освітня практика Києво-Могилянської академії в контексті західноєвропейського схоластичного дискурсу

Simple item page
dc.contributor.authorАнтонюк, Галина
dc.date.accessioned2014-04-04T09:03:36Z
dc.date.available2014-04-04T09:03:36Z
dc.date.issued2013
dc.description.abstractНа примере образовательной деятельности Киево-Могилянской академии в статье охарактеризирован схоластический метод как важный этап в развитии теоретического мышления в образовании Украины периода XVII —XVIII ст.; показано, что схоластика как метод преподавания философских дисциплин была попыткой преодоления недостаточного развития рационализма в греко-славянском образовании, а также попыткой приобщения к западноевропейскому схоластическому дискурсу и вхождения в европейский образовательный контекст. The article characterizes scholastic method as an important stage in the development of theoretical thinking in education of Ukraine in XVII-XVIII centuries on the example of the educational activities of Kiev-Mohyla Academy. It is shown that scholasticism as a method of teaching philosophical disciplines, was an attempt to overcome the lack of rationality in the Greek-Slavic education, and also an attempt of initiation to the Western European scholastic discourse and inclusion into the European educational context.uk_UA
dc.identifier.citationАнтонюк Г. Освітня практика Києво-Могилянської академії в контексті західноєвропейського схоластичного дискурсу / Галина Антонюк // Педагогіка і психологія професійної освіти. – Львів, 2013. – № 2. – С. 189–199. – Бібліографія: 15 назв.uk_UA
dc.identifier.urihttps://ena.lpnu.ua/handle/ntb/24224
dc.language.isouauk_UA
dc.publisherВидавництво Львівської політехнікиuk_UA
dc.subjectсхоластикаuk_UA
dc.subjectсхоластический дискурсuk_UA
dc.subjectКиево-Могилянская академияuk_UA
dc.subjectфилософские курсыuk_UA
dc.subjectрационализмuk_UA
dc.subjectотечественная греко-славянская традицияuk_UA
dc.subjectзападноевропейская образовательная культураuk_UA
dc.subjectscholasticismuk_UA
dc.subjectscholastic discourseuk_UA
dc.subjectthe Kiev-Mohyla Academyuk_UA
dc.subjectphilosophy coursesuk_UA
dc.subjectrationalismuk_UA
dc.subjectnational Greek-Slavic traditionuk_UA
dc.subjectWestern European educational cultureuk_UA
dc.titleОсвітня практика Києво-Могилянської академії в контексті західноєвропейського схоластичного дискурсуuk_UA
dc.title.alternativeОбразовательная практика Киево-Могилянской академии в контексте западноевропейского схоластического дискурсаuk_UA
dc.title.alternativeEducational practice of Kyiv-Mohyla Academy in the context of West European scholastic discourseuk_UA
dc.typeArticleuk_UA

Files

Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
24-189-199.pdf
Size:
417.77 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Download
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:
Download

Collections

Педагогіка і психологія професійної освіти. – 2013. – №2