Психолого-педагогічний аспект позитивної професійної спрямованості науково-педагогічного працівника як складник його якісної професійної діяльності

dc.citation.conferenceІХ Всеукраїнська науково-практична конференція "Захист прав і свобод людини та громадянина в умовах формування правової держави"
dc.citation.epage321
dc.citation.journalTitleЗахист прав і свобод людини та громадянина в умовах формування правової держави : збірник тез ІХ Всеукраїнської науково-практичної конференції
dc.citation.spage319
dc.contributor.affiliationНаціональний університет «Львівська політехніка»
dc.contributor.authorТерлецька, Ю. М.
dc.coverage.placenameЛьвів
dc.coverage.placenameLviv
dc.coverage.temporal30 травня 2020 року, Львів
dc.date.accessioned2020-09-17T12:24:06Z
dc.date.available2020-09-17T12:24:06Z
dc.date.created2020-05-30
dc.date.issued2020-05-30
dc.format.extent319-321
dc.format.pages3
dc.identifier.citationТерлецька Ю. М. Психолого-педагогічний аспект позитивної професійної спрямованості науково-педагогічного працівника як складник його якісної професійної діяльності / Ю. М. Терлецька // Захист прав і свобод людини та громадянина в умовах формування правової держави : збірник тез ІХ Всеукраїнської науково-практичної конференції, 30 травня 2020 року, Львів. — Львів : Видавництво Львівської політехніки, 2020. — С. 319–321. — (Свобода ЗМІ і свобода слова та психологічні аспекти в контексті захисту прав і свобод людини та громадянина в умовах формування правової держави).
dc.identifier.citationenTerletska Iu. M. Psykholoho-pedahohichnyi aspekt pozytyvnoi profesiinoi spriamovanosti naukovo-pedahohichnoho pratsivnyka yak skladnyk yoho yakisnoi profesiinoi diialnosti / Iu. M. Terletska // Zakhyst prav i svobod liudyny ta hromadianyna v umovakh formuvannia pravovoi derzhavy : zbirnyk tez IKh Vseukrainskoi naukovo-praktychnoi konferentsii, 30 travnia 2020 roku, Lviv. — Lviv : Lviv Politechnic Publishing House, 2020. — P. 319–321. — (Svoboda ZMI i svoboda slova ta psykholohichni aspekty v konteksti zakhystu prav i svobod liudyny ta hromadianyna v umovakh formuvannia pravovoi derzhavy).
dc.identifier.isbn978-966-941-476-2
dc.identifier.urihttps://ena.lpnu.ua/handle/ntb/53890
dc.language.isouk
dc.publisherВидавництво Львівської політехніки
dc.publisherLviv Politechnic Publishing House
dc.relation.ispartofЗахист прав і свобод людини та громадянина в умовах формування правової держави : збірник тез ІХ Всеукраїнської науково-практичної конференції, 2020
dc.relation.references1. Блейк Р., Моутон Дж. С. Научные методы управления / Пер. с англ. Київ. Наукова думка, 1990. 247 с.
dc.relation.references2. Бодров В.А. Психологические исследования проблемы профессионализации личности / Психологические исследования проблемы формировании личности профессионала. Москва. МГУ, 1991. С. 3–26.
dc.relation.references3. Исаев И.Ф. Профессионально-педагогическая культура преподавателя : учебн. пособие для студ. высш. учеб. заведений. Москва. Издательский центр “Академия”, 2002. 208 с.
dc.relation.references4. Кузьмина Н.В. Педагогическое мастерство учителя как фактор развития способностей учащихся. Вопросы психологии. 1984. № 1. С. 54–75.
dc.relation.references5. Манфред Кете де Врис. Мистика лидерства. Развитие эмоционального интеллекта / Пер. с англ. Москва. Альпина Бизнес Букс, 2004. 311 с.
dc.relation.references6. Москалець В.П. Структурно-функціональна організація особистості. Психологія і суспільство. 2010. №2. С. 20-25.
dc.relation.references7. Ортинський В.Л. Педагогіка вищої школи : навчальний посібник / Для студ. вищ. навч. закл. Київ. Центр навчальної літератури, 2009. 472 с.
dc.relation.references8. Поваренков Ю.П. Психологическое содержание профессионального становления человека. Москва. Изд-во УРАО, 2002. 160 с.
dc.relation.references9. Психология: Словарь / Под общ. ред. А.В. Петровского, М.Г. Ярошевского. – 2-е изд., испр. и доп. Москва. Политиздат, 1990. 494 с.
dc.relation.referencesen1. Bleik R., Mouton Dzh. S. Nauchnye metody upravleniia, transl. from English Kiiv. Naukova dumka, 1990. 247 p.
dc.relation.referencesen2. Bodrov V.A. Psikholohicheskie issledovaniia problemy professionalizatsii lichnosti, Psikholohicheskie issledovaniia problemy formirovanii lichnosti professionala. Moskva. MHU, 1991. P. 3–26.
dc.relation.referencesen3. Isaev I.F. Professionalno-pedahohicheskaia kultura prepodavatelia : uchebn. posobie dlia stud. vyssh. ucheb. zavedenii. Moskva. Izdatelskii tsentr "Akademiia", 2002. 208 p.
dc.relation.referencesen4. Kuzmina N.V. Pedahohicheskoe masterstvo uchitelia kak faktor razvitiia sposobnostei uchashchikhsia. Voprosy psikholohii. 1984. No 1. P. 54–75.
dc.relation.referencesen5. Manfred Kete de Vris. Mistika liderstva. Razvitie emotsionalnoho intellekta, transl. from English Moskva. Alpina Biznes Buks, 2004. 311 p.
dc.relation.referencesen6. Moskalets V.P. Strukturno-funktsionalna orhanizatsiia osobystosti. Psykholohiia i suspilstvo. 2010. No 2. P. 20-25.
dc.relation.referencesen7. Ortynskyi V.L. Pedahohika vyshchoi shkoly : navchalnyi posibnyk, Dlia stud. vyshch. navch. zakl. Kyiv. Centre of Educational Literature, 2009. 472 p.
dc.relation.referencesen8. Povarenkov Iu.P. Psikholohicheskoe soderzhanie professionalnoho stanovleniia cheloveka. Moskva. Izd-vo URAO, 2002. 160 p.
dc.relation.referencesen9. Psikholohiia: Slovar, by gen. ed. A.V. Petrovskoho, M.H. Iaroshevskoho, 2-e izd., ispr. i dop. Moskva. Politizdat, 1990. 494 p.
dc.titleПсихолого-педагогічний аспект позитивної професійної спрямованості науково-педагогічного працівника як складник його якісної професійної діяльності
dc.typeConference Abstract

Files

Original bundle

Now showing 1 - 2 of 2
Thumbnail Image
Name:
2020_Terletska_Iu_M-Psykholoho_pedahohichnyi_319-321.pdf
Size:
377.1 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Thumbnail Image
Name:
2020_Terletska_Iu_M-Psykholoho_pedahohichnyi_319-321__COVER.png
Size:
1.37 MB
Format:
Portable Network Graphics

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
2.95 KB
Format:
Plain Text
Description: