Впровадження системи віртуального навчання для підсилення мотивації студентів до навчальної діяльності
dc.contributor.author | Васьків, Ірина | |
dc.date.accessioned | 2012-09-11T08:30:41Z | |
dc.date.available | 2012-09-11T08:30:41Z | |
dc.date.issued | 2012 | |
dc.description.abstract | The introduction of virtual learning to increase the motivation of students to learning activities. Necessity to create a virtual learning environment to facilitate the adaptation processes in the university's society, increasing the interest of students to education and a parallel review of the new technologies. | uk_UA |
dc.identifier.citation | Васьків І. Впровадження системи віртуального навчання для підсилення мотивації студентів до навчальної діяльності / Ірина Васьків // Інформація, комунікація, суспільство : матеріали І Міжнародної наукової конференції ІКС-2012, 25–28 квітня 2012 року, [Львів] / Національний університет "Львівська політехніка", Кафедра соціальних комунікацій та інформаційної діяльності, Кафедра інформаційних систем та мереж. – Львів : Видавництво Львівської політехніки, 2012. – С. 130–131. – Бібліографія: 2 назви. | uk_UA |
dc.identifier.uri | https://ena.lpnu.ua/handle/ntb/14197 | |
dc.language.iso | ua | uk_UA |
dc.publisher | Видавництво Львівської політехніки | uk_UA |
dc.subject | мотивація до навчання | uk_UA |
dc.subject | віртуальне навчання | uk_UA |
dc.subject | сучасні інформаційні технології | uk_UA |
dc.subject | психологічна адаптація | uk_UA |
dc.subject | самоорганізація | uk_UA |
dc.title | Впровадження системи віртуального навчання для підсилення мотивації студентів до навчальної діяльності | uk_UA |
dc.type | Article | uk_UA |