Особливості професійного вибору в галузі “Фізичне виховання і спорт”

Abstract

Рассматриваются особенности мотивации выбора профессии тренера-преподавателя в области “Физическое воспитание и спорт”. Представлены результаты лонгитюдных исследований спортивной квалификации абитуриентов, самооценки педагогических возможностей и результаты степени информированности абитуриентов об условиях работы специалистов по физической культуре и спорту. The article deals with the peculiarities of choice motivation of the trainer-teachers’ profession in the sphere of “Physical Education and Sport”. The author presents the results of longitude researches concerning sport qualification of applicants, self-evaluation of pedagogical possibilities and the results of the level of their awareness about work conditions of physical culture and sports specialists.