Екологічна освіта в стратегії сталого розвитку
No Thumbnail Available
Date
2013
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Видавництво Львівської політехніки
Abstract
The role of education, upbringing, enlightenment in the social aspects of environmental problems is defined. The aim of work is sustainable development and the state of environmental education in Ukraine. Organization of ecological education in general in Ukraine requires fundamental changes. Environmental education is the basis of national security. The main task of ecological education is forming ecological consciousness of the individual and society a sense of responsibility in man to solve the environmental problems. Ecologization of education is one of the essential requirements that lead to model current and future education. The model for future education system should be integrated such trends as democratization, intellectualization, information, solidity, humanization and more. The components of ecological education are environmental knowledge, environmental thought, environmental philosophy, environmental ethic.
Description
Keywords
екологічна освіта, сталий розвиток, національна безпека, екологічна культура
Citation
Екологічна освіта в стратегії сталого розвитку / Олена Мітрясова, Володимир Погребенник, Роман Політило, Алла Шибанова // Екологія і туризм : матеріали I Міжнародної конференції молодих вчених EcoTour-2013, 21–23 листопада 2013 р., Україна, Львів / Національний університет «Львівська політехніка». – Львів : Видавництво Львівської політехніки, 2013. – С. 46–47. – (4-ий Міжнародний молодіжний фестиваль науки «Litteris et Artibus»). – Бібліографія: 2 назви.