Використання планувальника завдань у роботі викладача ЗВО

Simple item page
dc.citation.epage38
dc.citation.journalTitleІнформація, комунікація, суспільство 2025: ICS-2025 : матеріали XIV Міжнародної наукової конференції
dc.citation.spage37
dc.contributor.affiliationНаціональний університет “Львівська політехніка”
dc.contributor.authorБаран, Віталій
dc.contributor.authorМарковець, Олександр
dc.coverage.placenameЛьвів
dc.coverage.placenameLviv
dc.coverage.temporal22-24 травня 2025 року, Львів
dc.date.accessioned2025-06-05T08:08:22Z
dc.date.created2025-05-22
dc.date.issued2025-05-22
dc.description.abstractEfficient time management is essential for modern university educators whose responsibilities span teaching, research, and administrative duties. Planning tools help structure various tasks, ensure timely completion of academic and organizational work, and thus improve productivity and well–being. This paper analyzes why educators need structured planning, outlines general types of planning tools (analog and digital), and highlights the multifaceted role of university teachers. Emphasis is placed on how systematic scheduling can improve efficiency and reduce stress.
dc.format.extent37-38
dc.format.pages2
dc.identifier.citationБаран В. Використання планувальника завдань у роботі викладача ЗВО / Віталій Баран, Олександр Марковець // Інформація, комунікація, суспільство 2025: ICS-2025 : матеріали XIV Міжнародної наукової конференції, 22-24 травня 2025 року, Львів. — Львів : Видавництво Львівської політехніки, 2025. — С. 37–38. — (Технології інформаційного менеджменту).
dc.identifier.citationenBaran V. Vykorystannia planuvalnyka zavdan u roboti vykladacha ZVO / Vitalii Baran, Oleksandr Markovets // Informatsiia, komunikatsiia, suspilstvo 2025: ICS-2025 : materialy XIV Mizhnarodnoi naukovoi konferentsii, 22-24 travnia 2025 roku, Lviv. — Lviv : Lviv Politechnic Publishing House, 2025. — P. 37–38. — (Tekhnolohii informatsiinoho menedzhmentu).
dc.identifier.isbn978-966-994-052-0
dc.identifier.urihttps://ena.lpnu.ua/handle/ntb/65836
dc.language.isouk
dc.publisherВидавництво Львівської політехніки
dc.publisherLviv Politechnic Publishing House
dc.relation.ispartofІнформація, комунікація, суспільство 2025: ICS-2025 : матеріали XIV Міжнародної наукової конференції, 2025
dc.relation.references[1] Цегельник, Т., Захарова, Г. Б., & Силенко, Ю. В. (2024). Потенціал застосування цифрових технологій в освітньому середовищі ЗВО при підготовці майбутнього педагога. Молодь і ринок, 5(225), 30–34. https://er.knutd.edu.ua/handle/123456789/27297
dc.relation.references[2] Захар, О. (2023). Цифрові інструменти для ефективного планування професійної педагогічної діяльності. Вересень, 2, 11–17. https://doi.org/10.54662/veresen.2.2023.02
dc.relation.references[3] Гулай, О., & Кабак, В. (2023). Цифрові інструменти Google як засіб удосконалення освітнього процесу в закладах вищої освіти. Наукові записки ТНПУ. Серія: педагогіка, 1(2), 14–23. https://doi.org/10.25128/2415–3605.22.2.2
dc.relation.references[4] Марковець О. В., Кравець Р. Б., Ковальчук У. Р. Інформаційне забезпечення тьютора в закладах вищої освіти // Вісник Харківської державної академії культури. – 2023. – Вип. 64. – С. 143–160.
dc.relation.references[5] Брацьо, М. М. (2020). Тайм–менеджмент у професійній діяльності педагога. Всеосвіта. https://vseosvita.ua/library/tajm–menedzment–u–profesijnij–dialnosti–pedagoga–345760.html
dc.relation.referencesen[1] Tsehelnyk, T., Zakharova, H. B., & Sylenko, Yu. V. (2024). Potentsial zastosuvannia tsyfrovykh tekhnolohii v osvitnomu seredovyshchi ZVO pry pidhotovtsi maibutnoho pedahoha. Molod i rynok, 5(225), 30–34. https://er.knutd.edu.ua/handle/123456789/27297
dc.relation.referencesen[2] Zakhar, O. (2023). Tsyfrovi instrumenty dlia efektyvnoho planuvannia profesiinoi pedahohichnoi diialnosti. Veresen, 2, 11–17. https://doi.org/10.54662/veresen.2.2023.02
dc.relation.referencesen[3] Hulai, O., & Kabak, V. (2023). Tsyfrovi instrumenty Google yak zasib udoskonalennia osvitnoho protsesu v zakladakh vyshchoi osvity. Naukovi zapysky TNPU. Serie: pedahohika, 1(2), 14–23. https://doi.org/10.25128/2415–3605.22.2.2
dc.relation.referencesen[4] Markovets O. V., Kravets R. B., Kovalchuk U. R. Informatsiine zabezpechennia tiutora v zakladakh vyshchoi osvity, Visnyk Kharkivskoi derzhavnoi akademii kultury, 2023, Iss. 64, P. 143–160.
dc.relation.referencesen[5] Bratso, M. M. (2020). Taim–menedzhment u profesiinii diialnosti pedahoha. Vseosvita. https://vseosvita.ua/library/tajm–menedzment–u–profesijnij–dialnosti–pedagoga–345760.html
dc.relation.urihttps://er.knutd.edu.ua/handle/123456789/27297
dc.relation.urihttps://doi.org/10.54662/veresen.2.2023.02
dc.relation.urihttps://doi.org/10.25128/2415–3605.22.2.2
dc.relation.urihttps://vseosvita.ua/library/tajm–menedzment–u–profesijnij–dialnosti–pedagoga–345760.html
dc.rights.holder© Національний університет “Львівська політехніка”, 2025
dc.subjectтайм–менеджмент
dc.subjectнавчальне навантаження
dc.subjectнавчальний розклад
dc.subjectзасоби планування
dc.subjectефективність
dc.subjectуправління стресом
dc.titleВикористання планувальника завдань у роботі викладача ЗВО
dc.typeConference Abstract

Files

Original bundle

Now showing 1 - 2 of 2
Thumbnail Image
Name:
2025_Baran_V-Vykorystannia_planuvalnyka_37-38.pdf
Size:
419.22 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Download
Thumbnail Image
Name:
2025_Baran_V-Vykorystannia_planuvalnyka_37-38__COVER.png
Size:
1.4 MB
Format:
Portable Network Graphics
Download

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
license.txt
Size:
1.79 KB
Format:
Plain Text
Description:
Download

Collections

Інформація,комунікація,суспільство (ICS-2025). – 2025 р.