Проблема виховання молоді: соціально-філософський аспект

Loading...
Thumbnail Image

Date

2012

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Видавництво Львівської політехніки

Abstract

В статье религиозно-философская проблема спасения человеческой души рассматривается как ключевая педагогическая проблема. На принципах Библейской сотериологии (науки о спасении), трансформированной в философию спасения, выстраиваются организационно-методические основания педагогики спасения и сотериологического воспитания, которое по мысли автора должно занять ведущее и важное место в системе украинского просвещения на ряду с церковным и домашним (семейным) воспитанием. The article considers religious and philosophical problem of a human salvation to be a key pedagogical problem. On the principles of the Biblical Soteriology (the science about redemption), transformed into philosophy of salvation, organizational and methodical principles of the pedagogy of salvation and soteriological education are formed up, which, in the author’s opinion, must hold leading and important place in the system of Ukrainian education alongside of church and family education.

Description

Keywords

социально-философский аспект, философия спасения, сотериологическое воспитание, педагогика спасения, зона спасения, зона греха, social and philosophical aspect, philosophy of the salvation, soteriological education, pedagogy of the salvation, zone of the salvation, zone of the sin

Citation

Тоцький І. Проблема виховання молоді: соціально-філософський аспект / Ігор Тоцький // Педагогіка і психологія професійної освіти. – Львів, 2012. – № 5. – С. 193–202. – Бібліографія: 6 назв.

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By