Large and multilevel ESP class: how to deal?
| dc.contributor.author | Holoshchuk, Svitlana | |
| dc.date.accessioned | 2014-05-07T08:15:59Z | |
| dc.date.available | 2014-05-07T08:15:59Z | |
| dc.date.issued | 2013 | |
| dc.description.abstract | How to deal with the differences between the students in the English for Specific Purposes (ESP) class? What to do if the programme space is narrow, time constraints are common, and the specialized terminology has a limited use? In this article I suggest some practical advice on training large and multilevel class drawing on my experiences of teaching ESP students through discussions, role-plays, and case studies. | uk_UA |
| dc.identifier.citation | Holoshchuk S. Large and multilevel ESP class: how to deal? / Svitlana Holoshchuk // Гуманітарні та соціальні науки : матеріали IV Міжнародної конференції молодих вчених HSS-2013, 21–23 листопада 2013 року, Львів, Україна / Національний університет "Львівська політехніка". – Львів : Видавництво Львівської політехніки, 2013. – С. 8–9. – (4-й Міжнародний молодіжний фестиваль науки "Litteris et Artibus"). – Bibliography: 3 titles. | uk_UA |
| dc.identifier.uri | https://ena.lpnu.ua/handle/ntb/24344 | |
| dc.language.iso | en | uk_UA |
| dc.publisher | Видавництво Львівської політехніки | uk_UA |
| dc.subject | English for Specific Purposes | uk_UA |
| dc.subject | multilevel class | uk_UA |
| dc.subject | mentoring | uk_UA |
| dc.subject | multilevel setting techniques | uk_UA |
| dc.title | Large and multilevel ESP class: how to deal? | uk_UA |
| dc.type | Article | uk_UA |