Browsing by Author "Пасєка, М."

Now showing 1 - 5 of 5

Метод оптимізації роботи пошукової машини
(Видавництво Національного університету “Львівська політехніка”, 2002-03-26) Пелешко, Д.; Пасєка, М.; Національний університет "Львівська політехніка"
Наведено алгоритм оптимізації роботи пошукової основі методів кореляційного аналізу.
Оптимізація процесу пошуку інформації в базах даних систем управління навчанням
(Видавництво Національного університету “Львівська політехніка”, 2002-03-26) Рашкевич, Ю.; Пелешко, Д.; Пасєка, М.; Національний університет "Львівська політехніка"
Пропонується метод прискорення пошуку символьних рядків в системах зберігання даних, побудований на основі представлення слова чи фрази у вигляді дискретного сигналу.
Організація Web-орієнтованих навчальних систем
(Видавництво Національного університету “Львівська політехніка”, 2001-03-27) Рашкевич, Ю.; Пелешко, Д.; Пасєка, М.; Стецюк, А.; Національний університет "Львівська політехніка"
Пропонується підхід до побудови Web-орієнтованих віддалених навчальних систем в рамках української системи освіти.
Проблемні питаннящодо використання комп’ютерно- орієнтованих тестових програм у навчальних закладах
(Видавництво Національного університету "Львівська політехніка", 2009) Гапеєва, О.; Пасєка, М.; Навитка, М.
Визначено методологічні засади застосування комп’ютерно-орієнтованих тестових програм контролю знань e навчальному процесі, проаналізовано навчально-програмний комплекс дидактичного спрямування, розроблений НПП «Метекол», визначені перспективи подальшого удосконалення програмного продукту, бази даних.
Удосконалення методів оцінювання набуття знань студентів на основі дистанційного навчання
(Видавництво Львівської політехніки, 2016-02-23) Зорін, В.; Бандура, В.; Храбатин, Р.; Пасєка, М.; Пасєка, Н.; Zorin, V.; Bandura, V.; Hrabatyn, R.; Pasyeka, M.; Pasyeka, N.; Івано-Франківський національний технічний університет нафти й газу; Прикарпатський національний університет ім. В. Стефаника; Ivano-Frankivsk National Technical Oil and Gas University; Vasyl Stefanyk Precarpathian National University
Розглянуто емпіричний метод визначення оптимального часу тестування знань студентів. Цей час визначається статистично з використанням методу Хіммельблау, тобто виключення аномальних значень. Визначено час проведення тестування для студентів різного рівня підготовки. Розроблено власний тест для вдосконалення розрахунків часу тестування. Адже час, наданий на тестування, впливає на саме тестування та на коректність оцінювання студента з тієї чи іншої дисципліни. Для цього висунута певна гіпотеза, проведене статистичне дослідження, розроблена математична модель. Після проведеної роботи та корегування програмного продукту визначено та математично обґрунтовано оптимальний час роботи студента.