Менеджмент та підприємництво в Україні: етапи становлення і проблеми розвитку. – 2014. – №790

Permanent URI for this collectionhttps://ena.lpnu.ua/handle/ntb/25102

Вісник Національного університету "Львівська політехніка"

У Віснику “Менеджмент та підприємництво в Україні: етапи становлення і проблеми розвитку” подано статті, які є результатами наукових досліджень працівників, докторантів та аспірантів Національного університету “Львівська політехніка”, інших українських та зарубіжних науково-навчальних та виробничо-господарських організацій, які відображають проблеми та перспективні напрями розвитку менеджменту, підприємництва, інвестиційної та інноваційної діяльності, особливості управління національним господарством, механізми підвищення ефективності управління науково-освітянською діяльністю тощо. Щоб популяризувати наукові доробки, статті подано англійською мовою. Публікації будуть цікавими та корисними для працівників підприємств, банків, інвестиційних та інноваційних структур, органів державного управління, викладачів вищих навчальних закладів та інших науково-навчальних установ, науковців, аспірантів та студентів економічних спеціальностей.

Вісник Національного університету "Львівська політехніка" / Міністерство освіти і науки України, Національний університет "Львівська політехніка ; відповідальний редактор О. Є. Кузьмін. – Львів : Видавництво Львівської політехніки, 2014. – № 790 : Менеджмент та підприємництво в Україні: етапи становлення і проблеми розвитку. – 135 с. : іл.

Browse

Search Results

Now showing 1 - 10 of 21

Формування англомовної мовленнєвої компетенції в аудіюванні студентів-економістів
(Видавництво Львівської політехніки, 2014) Орищин, І. С.
Розглянуто проблеми введення аудіювання як одного із видів мовленнєвої діяльності для студентів немовних ВНЗ. Підкреслено, що виконуючи вправи з аудіювання, студенти удосконалюють уміння прогнозувати зміст, виділяти головне, знаходити другорядні деталі, встановлювати причиново-наслідкові зв’язки. Зауважено, що для ефективного аудіювання важливо дібрати текст, який був би складений на основі оригінальних англомовних джерел та містив би такі характеристики: пізнавальну цінність, інформативність та якість. Наведено процес аудіювання, яке рекомендується проводити в три етапи: передтекстовий, текстовий та післятекстовий. Зазначено, що на передтекстовому етапі завданням викладача є створення умов для можливого прогнозування змісту аудіотексту та зняття лексичних, граматичних та фонетичних труднощів сприйняття. З метою вирішення першого завдання (прогнозування змісту) перед кожним текстом сформульовано питання, відповіді на які мають наштовхнути студентів на визначення його ймовірної тематики, що значно полегшить сприйняття почутого. Рекомендовано для зняття лексичних труднощів аудіювання перед прослуховуванням тексту подавати слова та словосполучення, якими студенти не володіють. Кількість незнайомих слів не повинна перевищувати 3-х відсотків від загальної кількості слів, бо перевантаження короткочасної пам’яті уповільнює процес засвоєння мови і зменшує швидкість відпрацювання постійних навичок. Оскільки деякі тексти можуть мати складний або давно засвоєний граматичний матеріал, запропоновано виконувати невеликі вправи щоб зняти можливі граматичні труднощі сприйняття. As one of the types of speech activity, listening is considered to be the most difficult for the mastering it by students. This problem is particularly urgent to non-linguistic higher educational institution students. Doing exercises on listening, students improve the ability to predict the content, to distinguish important things, to find minor details, to establish relationships of cause and effect. Listening is the activity that involves the processes of perception, recognition, and understanding a foreign language. Since listening is one-time, speech perception depends on the skill to hold in the memory the results of sense and semantic analysis for a certain period of time. The main goal is to develop such skills as observation, classification, selection, elimination of hypotheses. Only a student who has them, can consciously perceive and organize information and analyze it. It is very important to choose a text for listening. The texts should be formed on the basis of the original English language sources. Particular attention should be paid to the nature of texts: their cognitive value, information content and quality. We carried out listening on three stages: pretext, text and posttext. On pretext stage the task of the teacher is to create conditions for possible prediction of the text content and the removal of lexical, grammatical, and phonetic difficulties of perception. To solve the first problem (prediction of contents), before each text questions are given, the answers to which have to suggest an idea to students to determine its probable topic that will greatly facilitate the perception of what they heard.
Титульний аркуш до Вісника "Менеджмент та підприємництво в Україні: етапи становлення і проблеми розвитку
(Видавництво Львівської політехніки, 2014)
Концептуальні засади розвитку доступного житла на прикладі Львівської області
(Видавництво Львівської політехніки, 2014) Пшик-Ковальська, О. О.; Розман, Т. І.
Сформовано напрями розвитку доступного житла та розроблено теоретичні та прикладні засади функціонування департаменту формування, забезпечення та розвитку доступного житла. Для визначення основних напрямів розвитку доступного житла проаналізовано сучасний стан ринку житлового будівництва. У межах проведеного дослідження визначено основні функції суб’єктів розвитку доступного житла та визначено категорії громадян, які можуть претендувати на доступне житло. Встановлено, що основними суб’єктами розвитку доступного житла є юридичні особи (інвестори, банки, будівельні організації, кредитні спілки тощо), фізичні особи (як інвестори та споживачі) та держава, як контролюючий та розподільний центр у формі Обласного департаменту формування, забезпечення та розвитку доступно житла. Стверджено, що низький рівень забезпечення житлом населення є найгострішою проблемою в країні і її вирішення не може пройти без активної участі держави. Зважаючи на це, запропоновано створення Обласного департаменту формування, забезпечення та розвитку доступного житла, та визначено чіткі функції суб’єктів розвитку такого типу житла. Усі розробки скеровано для покращення функціонування та підвищення зацікавленості будівельних організацій, інвесторів, комерційних структур реалізовувати підприємницьку діяльність у сфері доступного житлового будівництва. Considering that the formation of the market of affordable housing is a key issue towards socio-economic development, the development of this type of housing will solve most social problems. In this article, the following main objectives: to form a single center support and development of affordable housing, and to identify clear functions of the development of such housing. The results of the study are: shaped areas of affordable housing and developed the theoretical and practical principles of operation of formation Department for, maintenance and development of affordable housing. Analyzed the condition of residential building.to define the main directions of affordable housing development. As part of the study indicate the main key for business functions of affordable housing and defined categories of people who qualify for affordable housing. It was established that the main subject of affordable housing are legal entities (investors, banks, construction companies, credit unions, etc.), individuals (investors and consumers) and the state as a controlling and servo centre in the form of the Regional Department of the formation, support and development of affordable housing
Системний підхід до фундаментальної підготовки менеджерів як передумова формування фахових знань
(Видавництво Львівської політехніки, 2014) Дольнікова, Л. В.; Цубова, О. Л.
Розглянуто науково-методологічні підходи до формування знань з фундаментальних дисциплін під час підготовки бакалаврів з напряму “Менеджмент”, подано авторське трактування системного підходу до формування якісних фахових знань шляхом фундаментальної освіти. Перераховано чинники, які впливають на ефективність фундаментальної підготовки менеджера, а саме: недостатній рівень загальноосвітніх знань, неуміння працювати в системі вищої школи, низький рівень, а часом і повна відсутність, інтеграції фундаментальних і професійних знань, що спричинює і низьку мотивацію вивчення фундаментальних дисциплін. Сформовано зміст фундаментальної освіти, який повинен чітко виходити з мети, основних видів і завдань діяльності менеджера, основні з яких виокремлено як готовність до управлінської діяльності у сфері ринкових відносин. Підкреслено, що фахівець, крім того, повинен володіти необхідними в його практичній діяльності знаннями у галузі маркетингу, підприємництва, комерційної діяльності, права, зовнішньоекономічної діяльності, фінансів, оподаткування, менеджменту, знати законодавство України, що регламентує підприємницьку, комерційну, зовнішньоекономічну діяльність, зміст економічних законів і категорій, мати достатні знання із соціально-гуманітарної сфери. Розроблено систему дидактичних засобів системного підходу до вивчення окремих фундаментальних дисциплін навчального плану на основі інтегративного підходу. The article deals with the scientific and methodological approaches to the creation of knowledge in fundamental subjects during the training for the Bachelor’s degree in Management. It represents the author’s interpretation of the systematic approach to the formation of high-quality professional knowledge through the basic education. In pedagogical theory, the question of the system of interrelations in the shaping of training content belongs to the main problems, which constitute the logical starting point for the problem solution in the training of a competitive specialist. The main approaches in the modern didactic system of managers’ training in higher education are humanity, fundamentality, structured system, and professional orientation of educational material. Fundamental education presupposes the formation of basic knowledge for mastering the system of professional competence of the future specialists. Professionalism is based on the corresponding fundamental training, systematic thinking, effective methods of strategies and decision argumentation, organizational skills.Therefore, the purpose of modern specialist training is to ensure the conditions of the efficient knowledge acquisition through the innovation in education and adaptation to the national and international labor markets. The effectiveness of basic managers’ training is influenced by numerous factors: insufficient level of general knowledge, incapability to work in institutions of higher learning, low, and sometimes complete absence of the integration of basic and professional knowledge, which leads to low motivation in studying basic subjects. Basic education content formation has to be based on the objective, main types and tasks of manager’s activity, which are distinguished as the readiness for managerial activity in market relations. The expert for the practical activity should possess the knowledge in marketing, entrepreneurship, business, law, foreign trade, finance, taxation, management, legislation of Ukraine, which regulates business, trade, foreign trade, the meaning of economic laws and categories, to have sufficient amount of knowledge in social and humanitarian spheres. This system of knowledge and skills can be formed only with the help of clear scientific and reasonable integration system of the fundamental, social, humanitarian, and professional practical knowledge. Taking into account the activity tasks and its productive functions, which should be possessed by a manager in the managerial activity, it is considered that the list of the natural sciences disciplines (basic disciplines) requires high-quality innovative educational and scientific support, the development of effective means of systematic knowledge and skills formation, which are the basis of expertise. We have developed the didactic means system of the systematic approach to the study of some fundamental subjects of the curriculum based on the integrative approach, and the implementation effectiveness of their application will be the subject of our further research.
Зміст до Вісника "Менеджмент та підприємництво в Україні: етапи становлення і проблеми розвитку"
(Видавництво Львівської політехніки, 2014)
Використання краєзнавчого матеріалу у навчальному та виховному процесі у вищій школі негуманітарного профілю навчання
(Видавництво Львівської політехніки, 2014) Гриневич, Т. Б.; Цубов, Л. В.
Проаналізовано залучення краєзнавчого матеріалу при вивченні загальнообов’язкових дисциплін на прикладі інтеграції із курсом “Історії України” за програмою її викладання для студентів Інституту підприємництва та перспективних технологій Національного університету “Львівська політехніка”. Розглянуто краєзнавчий матеріал, який для прикладу буде стосуватися саме регіону розташування навчального закладу – Західної України, а зокрема Прикарпаття. Така спрямованість зумовлена уже проведеною апробацією інтеграції краєзнавства у навчальний процес, яка проводиться викладачами університету та може слугувати для них і практичними порадами на майбутнє. Наведено приклади з інтеграції із краєзнавчим матеріалом інших регіонів, які показують широкі можливості для орієнтації навчального матеріалу з історії України та для приближення його до потреб та інтересів студентів, зацікавлення їх вивченням предмета. Інтеграція із краєзнавством дасть змогу наблизити для студентів історію, як частину їх повсякденного життя, сформувати розуміння минулого, як безпосередньої основи та коренів сучасності. Використано приклади із історії конкретного середовища життя студентів, що сприятиме розширенню їх загальноінтелектуального кругозору, зацікавленості вивченням курсу історії, так і піднесенням патріотичних почуттів любові та прив’язаності до рідного краю. In this paper will be analyzed the country studying materials concerning teachening of mandatory disciplines by the integration of “The history of Ukraine” course in accordance to the curricular programs for the students of the Institute of Business and Perspective Technology of Lviv Polytechnic National University. In presented materials as an example was taken Western region of Ukraine, especially Subcarpathian. This focus has caused the integration of country studying into the learning process, which is conducted by teachers of the University and can be used by them in a practical way in future. For a modern educational and methodological science is necessary to fill the gaps due to the lack of publications devoted to the issue of orientation study material for the course of The history of Ukraine for the educational needs of students that have economic learning profile. It’s essential to present issues and problems where it is possible to integrate The history and country study in order to show possible ways of their implementation and application to specific training techniques. The stated problems and examples show wide opportunities for the targeting of educational material on the history of Ukraine for its approximation to the needs and interests of students, their interest in learning the subject. Integration with country studying will bring the history to students as a part of their daily lives, promoting the understanding of the past, as a direct basis and roots of modernity. A significant role in this is the use of examples from the history of the students’ specific living environment. This, in turn, will help to expand the horizons of the students’ general outlook, their interest in studying history and the rise of the patriotic feelings of love and attachment to the homeland. This paper can be expanded by many other examples of the educational material integration that can serve as a complete substitute for those presented in this article. Also, the work can be developed into a thorough monographic study that would elucidate the content problems of history education in high school and would develop the methodological framework in the outlined direction of the educational activity. It is viewed as being promising to present the opportunities to involve the country studying materials to other disciplines such as the history of Ukrainian culture or culture studies. It should also be pointed out that the given problem should be illustrated with the examples of integration with the country studying of other regions. Such adaptation of the delivered material content is predetermined by the peculiarity of the country studying facts in every region of the country.
Туризм у системі народногосподарського комплексу України: сучасний стан та перспективи розвитку
(Видавництво Львівської політехніки, 2014) Ангелко, І. В.
На основі комплексного аналізу проаналізовано сучасний стан туризму в системі народногосподарського комплексу України, висвітлено його особливості та відображено перспективи розвитку в майбутньому. Зокрема, зазначено, що туризм в Україні, як і світі загалом, набуває дедалі більшого значення для розвитку економіки та соціальної сфери. Визначено, що для розвитку туристичної сфери в Україні існують усі передумови. Зокрема, аналіз туристичних потоків свідчить про пріоритетний напрям розвитку в’їзного та внутрішнього туризму, який є важливим чинником підвищення якості життя в Україні, утворення додаткових робочих місць, поповнення валютних запасів держави та підвищення її авторитету на міжнародній арені. Узагальнено те, що незважаючи на значний потенціал, туристична галузь України має низку проблем, нагальне вирішення яких покращить перспективи її розвитку вже в найближчому часі. Перспективи розвитку туристичного бізнесу в Україні тісно взаємопов’язані з формуванням нового державного підходу до туризму як галузі, пріоритетний розвиток якої може позитивно вплинути на економічний та соціальний стан країни, стимулювати важливі галузі економіки, сприяти зміцненню позитивного іміджу України на світовій арені. Tourism is an essential sector of every country in contemporary conditions of management, because tourism is one of the most dynamic and profitable sectors of the world economy, which helps to increase and spread economic, social and culture relations. The author has analyzed the current situation of tourism in the system of national economic complex of Ukraine, explained its peculiarities and showed the prospects of development in the future. In particular, the article tells that tourism in Ukraine, as well as in the world, becomes more important for economy and social sector. It has been defined that there were all preconditions for development of tourism industry in Ukraine. Analysis of streams of tourists indicates the priority line of development of incoming and domestic tourism, which is an important factor for improvement of the quality of life in Ukraine, formation of additional jobs, replenishment of currency reserves of the state and enhancing of its authority on international stage. The author generalized the fact that despite considerable potential, tourism industry in Ukraine has many problems, the solution of which will improve the prospects of its development in the near future. The prospects of development of travel industry in Ukraine is closely related to formation of new state approach to tourism as sector, the priority development of which will positively influence economic and social situation of the country, stimulate important sectors of economy, contribute in enhancing of positive image of Ukraine on the global stage.
Застосування можливостей нечіткої логіки до прогнозування техногенної шкоди в національному господарстві
(Видавництво Львівської політехніки, 2014) Кузьмін, О. Є.; Бублик, М. І.; Рибицька, О. М.
З метою дослідження теоретичних основ та прикладних проблем прогнозування техногенних збитків у національному господарстві та методів управління ними на рівні держави в статті узагальнено теоретичні засади застосування нечітких множин як ефективного математичного інструменту за умов неповноти даних та невизначеності майбутнього. Відповідно до поставлених завдань виділення концептуальних рис моделі нечіткої експертної системи для встановлення взаємозалежностей між обсягами забруднення довкілля (викиди, скиди, відходи) та погіршенням стану здоров’я населення України, а також побудови моделі прогнозування техногенних збитків у національному господарстві та її перевірки на прикладі встановленої взаємозалежності між обсягами скидів (відведених забруднених вод без очищення), викидів діоксину сірки, оксиду азоту та кількістю вперше зареєстрованих новоутворень в Україні отримано такі результати. Модель нечіткої експертної системи для встановлення взаємозалежностей між обсягами забруднення довкілля (викиди, скиди, відходи) та погіршенням стану здоров’я населення України повинна містити базу знань із 27 логічних висловлювань типу “якщо – тоді, інакше”. Запропоновано модель прогнозування техногенних збитків в національному господарстві та встановлено її відповідність під час дослідження взаємозалежності між обсягами скидів (відведених забруднених вод без очищення), викидів діоксину сірки й оксиду азоту та кількістю вперше зареєстрованих новоутворень на 1000 осіб населення України. Встановлено, що вплив викидів і скидів забруднювальних речовин на кількість захворювань є нагромаджувальним і проявляється із часовою затримкою, тому взаємозв’язок між результатами має містити часовий лаг та показники повинні бути усереднені за значеннями обсягів впливів у визначений час. In order to study the theoretical foundations and applied problems of predicting manmade damage to the national economy and methods of management at the state level in paper there is summarizes the theoretical foundations of the application of fuzzy sets as an effective mathematical tool under conditions of incomplete information and uncertainty of the future. According to the allocation of tasks in the conceptual model features a fuzzy expert system to establish interdependencies between the amount of pollution (emissions, effluents, waste) and deterioration of health of Ukraine, as well as building prediction models of man-made damage to the national economy and its verification by the example of the set interdependence between the amount of discharges (drained polluted waters without treatment), and emissions of sulfur dioxide and nitric oxide and the number of newly registered tumors in Ukraine returned the following results. Model of fuzzy expert system for establishing interdependencies between the amount of pollution (emissions, effluents, waste) and deterioration of health of Ukraine shall include a knowledge base with 27 logical statements such as “if – then otherwise”. The model prediction of man-made damage to the national economy and established its compliance with established interdependence between the amount of discharges (drained polluted waters without treatment), and emissions of sulfur dioxide and nitric oxide and the number of newly registered tumors in Ukraine. It was established that the impact of emissions and discharges of pollutants into the incidence is cumulative in nature and appears to the time delay, because the relationship between the results must include the time lag and indicators should be averaged over a specified period of time hence volume effects.
Сутність і значення фінансового лізингу в Україні, проблеми його розвитку
(Видавництво Львівської політехніки, 2014) Чушак, А. М.; Микуляк, Ю. Р.
Визначено сутність фінансового лізингу в Україні, проведено аналіз ринку лізингових послуг, а також виявлено гальмівні фактори розвитку лізингу. Проаналізовано останні дослідження, публікації та законодавчо-нормативну базу. За оцінками вітчизняних експертів, понад 50% основних засобів потребують оновлення. Зарубіжний досвід показує, що лізинг є одним із продуктивних шляхів залучення капіталу для оновлення основних фондів підприємств. Проте, в Україні розвиток лізингових відносин значно відстає від світової практики. Зосереджено увагу на значенні лізингу для пріоритетних сегментів економіки України, а саме сільського господарства, машинобудівної галузі, малого та середнього бізнесу. Проаналізовано рейтингу лізингових компаній, з якого можна зробити висновок про важливість створення лізингових компаній банками. Подано переваги фінансового лізингу порівняно з іншими способами інвестування, виявлено проблеми розвитку лізингу та запропоновано можливі шляхи вирішення висвітлених проблемних питань. Подано короткі висновки щодо проведеного дослідження. The article determines the purpose of financial leasing in Ukraine, includes the analysis of the leasing market and braking factors of the lease. The analysis of recent research, publications and legislative and regulatory framework has also been included in the article. According to local experts, more than 50% of fixed assets need to be updated. International experience shows that the lease is one of the productive ways to raise capital for fixed assets of enterprises. However, development of leasing in Ukraine lags international practice. The article focuses on the importance of leasing for priority segments of Ukraine’s economy, namely agriculture, engineering industry, small and medium enterprises. From the analysis ranking of leasing companies we can conclude about the importance of organization leasing companies by banks. We presented the advantages of leasing in comparison with other methods of investment, found problems of leasing development and suggested possible solutions to these problems. We submitted brief conclusions about our research.
Оцінка привабливості сегментів ринку та видів продукції під час формування експортного портфеля машинобудівного підприємства
(Видавництво Львівської політехніки, 2014) Осадчук, А. І.
Визначено склад обмежень та вимог щодо формування експортного портфеля підприємства. Узагальнено та проведено порівняльну оцінку методичних підходів щодо визначення ємності зарубіжного ринку під час формування експортного портфеля підприємства, в межах чого наголошено на необхідності урахування суттєвих різниць у господарських операціях на різних зарубіжних цільових ринках, а також особливостей, притаманних обґрунтуванню стратегічних і поточних рішень маркетингового, фінансово-економічного, виробничо-технологічного, ресурсного характеру відповідно до різних варіантів формування товарного асортименту підприємства, склад критеріїв сегментації потрібно доповнити такими критеріями: ємність ринку (наявна та перспективна); тривалість освоєння і обсяги необхідних для цього витрат; особливі вимоги до іміджу підприємства; транспортні та інфраструктурні можливості для збуту; торгові та митні обмеження; державне регулювання господарських операцій; вимоги до якості товарів і процесів; доступність каналів реклами та маркетингових комунікацій; соціокультурні відмінності між різними групами споживачів. Розроблено та обґрунтовано систему показників оцінки привабливості сегментів ринку та видів продукції (товарів, послуг) для забезпечення конкурентоспроможності підприємства під час формування експортного портфеля, а саме частка ринку, прибутковість (збиток) після продажного обслуговування, індекс якості комплексного продукту, середня вартість на ринку і співвідношення цін компанії коефіцієнт фінансування продаж та інші. Запропоновано підходи щодо розрахунку узагальнюючого показника привабливості сегментів ринку та видів продукції під час формування експортного портфеля машинобудівного підприємства. The purpose of this research is analysis and establishment of the performance indicators for the evaluation of market segments’ and products’ (goods and services) attractiveness to ensure the competitiveness of enterprises in the formation of the export portfolio is determined. To achieve this goal, the following work methods and techniques of research were used: theoretical synthesis, the system analysis – for a comparative approach and identifying characteristics of foreign market’s capacity, analysis and synthesis approach, expert judgment approach – to study scorecard attractiveness rating structure of market segments and products in the creation of the export portfolio; taxonomic approach – to calculate a general attractiveness evaluation measure, graphic – for a visual image and schematic representation of the theoretical material dissertation research. Composition of limitations and requirements are certain in relation in creation of export portfolio for a mechanical engineering enterprise. Generalized and the comparative estimation approaches were conducted in relation of foreign market’s capacity evaluation for creating portfolio for the enterprise export. The market attractiveness and segment products types (commodities, services) system of the estimation indexes is working out to providing enterprise competitiveness analysis at forming export portfolio. The approach in relation to the calculation of summarizing index of market attractiveness and products types segments at creating export portfolio of mechanical engineering enterprise is offered.