Інноваційні комп'ютерні технології у вищій школі

Permanent URI for this communityhttps://ena.lpnu.ua/handle/ntb/6799

Матеріали науково-практичних конференцій «Інноваційні комп’ютерні технології у вищій школі», присвячені проблемам розробки інтерактивних засобів навчання у Віртуальному навчальному середовищі Львівської політехніки. Видання призначено для науковців, аспірантів та фахівців в галузі інтерактивних дистанційних навчальних технологій та систем.

Browse

Subject: search.filters.subject.computer graphics

Search Results

Now showing 1 - 2 of 2
  • Thumbnail Image
    Item
    Використання міждисциплінарного підходу при виконанні лабораторних робіт з технічних дисциплін
    (Видавництво Наукового товариства ім. Шевченка, 2016) Тмєнова, Наталія; Сусь, Богдан
    Показано, що при проведенні лабораторних робіт з технічних дисциплін особливу цінність та результативність мають ті, які поєднують в собі використання знань та навичок, набутих при вивченні суміжних дисциплін. На прикладі конкретної лабораторної роботи показано, як використано міждисциплінарне поєднання «Комп’ютерної графіки», «Електроніки», «Архітектури мікропроцесорних систем» та «Алгебри». It is shown that during experimental laboratory activities of technical subjects the especially effective are those that combine the use of knowledge and skills acquired in the study of other related disciplines. Interdisciplinary approach is discussed on the example of specific laboratory work that combines "Computer Graphics", "Electronics", "Architecture of microprocessor systems" and "Algebra".
  • Thumbnail Image
    Item
    Активне вивчення колірних моделей в електронних курсах з комп’ютерної графіки
    (Видавництво Львівської політехніки, 2014) Сусь, Богдан Б.; Сусь, Богдан А.; Тмєнова, Наталія П.
    Показано, що в електронних курсах з комп’ютерної графіки, зокрема при вивченні колірних моделей, з метою активізації навчального процесу слід доступними засобами забезпечувати наочність і активізацію самостійної розумової діяльності студентів через самостійну дослідницьку діяльність. It is shown that in the e-learnig courses of computer graphics (particularly color models topics) the learning process should provide appropriate means of visibility and activation independent mental activity of students through independent experimental research.