Основні чинники професійної самоідентифікації та самовизначення студентів вищих педагогічних навчальних закладів
No Thumbnail Available
Date
2012
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Видавництво Львівської політехніки
Abstract
В статье рассматриваются вопросы самоидентификации, профессиональной идентификации и самоопределения студентов вузов. Определяется, что профессиональная идентификация – одна из важных в жизни человека. Выделяются основные факторы профессиональной самоидентификации: самоопределение, самопонимание и самоотношение личности. The article considers questions of self-identity, professional identification and self-determination of students of higher educational institutions. Professional identification is determined to be one of the most important things in a human life. The author emphasises the main factors of professional self-identity: selfdetermination, self-understanding and self-regard of a personality.
Description
Keywords
самоидентификация, профессиональная идентичность, профессиональное самоопределение, самопонимание, отношение личности, self-identification, professional identity, professional self-determination, self-understanding, self-regard of a personality
Citation
Потапчук Т. Основні чинники професійної самоідентифікації та самовизначення студентів вищих педагогічних навчальних закладів / Тетяна Потапчук // Педагогіка і психологія професійної освіти. – Львів, 2012. – № 6. – С. 119–126. – Бібліографія: 14 назв.