Електронно-освітні ресурси для вивчення іноземної мови: порівняльний аналіз

dc.citation.conference9-ї Міжнародна наукова конференція "Інформація, комунікація, суспільство 2020"
dc.citation.epage42
dc.citation.journalTitleІнформація, комунікація, суспільство 2020 : матеріали 9-ї Міжнародної наукової конференції
dc.citation.spage41
dc.contributor.affiliationНаціональний університет “Львівська політехніка”
dc.contributor.authorМатвіїв, Діана
dc.contributor.authorВовк, Наталія
dc.coverage.placenameЛьвів
dc.coverage.placenameLviv
dc.coverage.temporal21–23 травня 2020 року, Львів
dc.date.accessioned2023-04-25T09:14:59Z
dc.date.available2023-04-25T09:14:59Z
dc.date.created2020-05-21
dc.date.issued2020-05-21
dc.description.abstractThis article analyzes the use of tools for learning English on the websites of schools for learning foreign languages in Lviv. The efficiency and advantages of the implementation are also described.
dc.format.extent41-42
dc.format.pages2
dc.identifier.citationМатвіїв Д. Електронно-освітні ресурси для вивчення іноземної мови: порівняльний аналіз / Діана Матвіїв, Наталія Вовк // Інформація, комунікація, суспільство 2020 : матеріали 9-ї Міжнародної наукової конференції, 21–23 травня 2020 року, Львів. — Львів : Видавництво Львівської політехніки, 2020. — С. 41–42. — (Інформаційні та комунікаційні технології в Internet та World Wide Web).
dc.identifier.citationenMatviiv D. Elektronno-osvitni resursy dlia vyvchennia inozemnoi movy: porivnialnyi analiz / Diana Matviiv, Nataliia Vovk // Informatsiia, komunikatsiia, suspilstvo 2020 : materialy 9-yi Mizhnarodnoi naukovoi konferentsii, 21–23 travnia 2020 roku, Lviv. — Lviv : Lviv Politechnic Publishing House, 2020. — P. 41–42. — (Informatsiini ta komunikatsiini tekhnolohii v Internet ta World Wide Web).
dc.identifier.isbn978-966-941-464-9
dc.identifier.urihttps://ena.lpnu.ua/handle/ntb/58359
dc.language.isouk
dc.publisherВидавництво Львівської політехніки
dc.publisherLviv Politechnic Publishing House
dc.relation.ispartofІнформація, комунікація, суспільство 2020 : матеріали 9-ї Міжнародної наукової конференції, 2020
dc.relation.references[1] O. Shcheglova, “The Importance of ProjectBased Method for Formation and Improving of Foreign Communicative Competence in Blended Learning”, Information Technologies and Learning Tools, vol. 53, no. 3, p. 142, 2016.
dc.relation.references[2] B. Shunevych, “Prospects of electronic learning in Ukraine”, in 7th International Conference of the Experience of Designing and Application of CAD Systems in Microelectronics. Lviv, Feb 18-22, 2003, pp. 555-558. [Online]. Available: https://ieeexplore.ieee.org/document/1255154/. Accessed on: March 16, 2018.
dc.relation.references[3] Gryshchenko Y. Motivating Potential of Online Professional Courses in Studying English at Technical University // Archive. vol.: 6, no.1, pp.102-106, 2017.
dc.relation.references[4] Abrioux, Dominique A. M. X. СomputerAssisted Language Learning and Distance Education / A. Dominique // Journal of Distance Education, vol.4, no 1. pp.20–37, 2013.
dc.relation.references[5] E. Spivakovskaya, “Use of new information technologies in english students 'study” Information technology in education studies, vol. 3 no. 15, pp. 225-228, 2013.
dc.relation.references[6] Вовк Н. Популяризація католицької освіти в мережі Інтернет / Наталія Вовк, Марта Концур // Інформація, комунікація, суспільство 2019 : матеріали 8-ої Міжнародної наукової конференції ІКС-2019, 16-18 травня 2019 року,Чинадієво. – Львів: Видавництво Львівської політехніки, 2019. – С. 236–237. Markovets O., Dumanskyi N. The structure of the system of processing citizens’ appeals // Econtechmod. – 2017. – Том 6 № 2. С. 33–38.
dc.relation.referencesen[1] O. Shcheglova, "The Importance of ProjectBased Method for Formation and Improving of Foreign Communicative Competence in Blended Learning", Information Technologies and Learning Tools, vol. 53, no. 3, p. 142, 2016.
dc.relation.referencesen[2] B. Shunevych, "Prospects of electronic learning in Ukraine", in 7th International Conference of the Experience of Designing and Application of CAD Systems in Microelectronics. Lviv, Feb 18-22, 2003, pp. 555-558. [Online]. Available: https://ieeexplore.ieee.org/document/1255154/. Accessed on: March 16, 2018.
dc.relation.referencesen[3] Gryshchenko Y. Motivating Potential of Online Professional Courses in Studying English at Technical University, Archive. vol., 6, no.1, pp.102-106, 2017.
dc.relation.referencesen[4] Abrioux, Dominique A. M. X. SomputerAssisted Language Learning and Distance Education, A. Dominique, Journal of Distance Education, vol.4, no 1. pp.20–37, 2013.
dc.relation.referencesen[5] E. Spivakovskaya, "Use of new information technologies in english students 'study" Information technology in education studies, vol. 3 no. 15, pp. 225-228, 2013.
dc.relation.referencesen[6] Vovk N. Populiaryzatsiia katolytskoi osvity v merezhi Internet, Nataliia Vovk, Marta Kontsur, Informatsiia, komunikatsiia, suspilstvo 2019 : materialy 8-oi Mizhnarodnoi naukovoi konferentsii IKS-2019, 16-18 travnia 2019 roku,Chynadiievo, Lviv: Vydavnytstvo Lvivskoi politekhniky, 2019, P. 236–237. Markovets O., Dumanskyi N. The structure of the system of processing citizens appeals, Econtechmod, 2017, V. 6 No 2. P. 33–38.
dc.relation.urihttps://ieeexplore.ieee.org/document/1255154/
dc.rights.holder© Національний університет “Львівська політехніка”, 2020
dc.subjectвеб-сайт
dc.subjectосвітній ресурс
dc.subjectінформаційно-комунікативні технології
dc.subjectосвіта
dc.subjectіноземна мова
dc.titleЕлектронно-освітні ресурси для вивчення іноземної мови: порівняльний аналіз
dc.typeConference Abstract

Files

Original bundle

Now showing 1 - 2 of 2
Thumbnail Image
Name:
2020_Matviiv_D-Elektronno_osvitni_resursy_41-42.pdf
Size:
440.88 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Thumbnail Image
Name:
2020_Matviiv_D-Elektronno_osvitni_resursy_41-42__COVER.png
Size:
1.19 MB
Format:
Portable Network Graphics

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.8 KB
Format:
Plain Text
Description: