Виклики застосування інформаційних технологій в освіті

dc.citation.conference9-а науково-практична конференція "Інноваційні комп’ютерні технології у вищій школі"
dc.citation.epage48
dc.citation.journalTitleІнноваційні комп’ютерні технології у вищій школі : матеріали 9-ої Науково-практичної конференції, Львів
dc.citation.spage42
dc.contributor.affiliationНаціональний університет «Львівська політехніка»
dc.contributor.authorЛебідь, Соломія
dc.coverage.placenameЛьвів
dc.coverage.temporal21–23 листопада 2017 року
dc.date.accessioned2018-03-13T14:56:52Z
dc.date.available2018-03-13T14:56:52Z
dc.date.created2017-11-21
dc.date.issued2017-11-21
dc.description.abstractУ статті проаналізовано виклики застосування інформаційних технологій у вищій освіті в наш час. Новітні технологічні розробки в галузі інформаційних технологій дозволяють модифікувати та вдосконалювати освітній процес вже майже пів століття. Потреба в нових знаннях ставить перед університетами складні завдання швидкої інтеграції та ефективного використання новітніх практик в освітньому процесі. Нові навчальні практики, що з’явилися з новими технологіями, дозволяють комплексний підхід для створення стабільного навчального процесу. Хоча новітні технології не є обов’язковим фактором, вони дозволяють значно підвищити якість процесу навчання.
dc.description.abstractThe article analyses the challenges of using information technologies in higher education in our time. The latest technological developments in the field of information technology allow us to modify and improve the learning process for almost half a century. The need for new knowledge sets the complex challenges fot universities for rapid integration and effective use of up-to-date practices in the educational process. New training practices emerging with new technologies allow an integrated approach to create a stable learning process. Although the latest technology is not a compulsory factor, it can improve the quality of the learning process significantly.
dc.format.extent42-48
dc.format.pages7
dc.identifier.citationЛебідь С. Виклики застосування інформаційних технологій в освіті / Соломія Лебідь // Інноваційні комп’ютерні технології у вищій школі : матеріали 9-ої Науково-практичної конференції, Львів, 21–23 листопада 2017 року. — Львів : Видавництво Наукового товариства ім. Шевченка, 2017. — С. 42–48.
dc.identifier.citationenLebid S. Vyklyky zastosuvannia informatsiinykh tekhnolohii v osviti, Solomiia Lebid, Innovatsiini kompiuterni tekhnolohii u vyshchii shkoli : materialy 9-oi Naukovo-praktychnoi konferentsii, Lviv, 21–23 listopada 2017 roku. — Lviv : Vydavnytstvo Naukovoho tovarystva im. Shevchenka, 2017. — pp. 42–48.
dc.identifier.urihttps://ena.lpnu.ua/handle/ntb/39768
dc.language.isouk
dc.publisherВидавництво Наукового товариства ім. Шевченка
dc.publisherVydavnytstvo Naukovoho tovarystva im. Shevchenka
dc.relation.ispartofІнноваційні комп’ютерні технології у вищій школі : матеріали 9-ої Науково-практичної конференції, Львів, 2017
dc.relation.references1. Hamidi F. Meshkat M. Rezaee M. Jafari M. Information technology in education, Procedia Computer Science, Volume 3, 2011, pp. 369-373.
dc.relation.references2. Zenka Will virtual and augmented reality move us into the knowledge age? // TEDxJacksonHole: Web page. - JacksonHole, 2010. - http://www.zenka.org/dinosaurs-vs-humans-street-art-timeline/.
dc.relation.references3. !FESTACADEMY: Про виклики освіти з владикою Борисом Ґудзяком // !FESTACADEMY: Веб-сторінка. - Львів, 2017. - https://zaxid.net/sluhayte_svoyu_ditinu_n1435323.
dc.relation.references4. Dvorak P. Futurist Ray Kurzweil predicts printed organs, nanorobots, and connecting our brains to computers in the cloud // MedicalDesign&Outsourcing. A MassDevice resource: Web page. - 2016. - http://www.medicaldesignandoutsourcing.com/futurist-ray-kurzweil-predicts-printed-organs-nanorobots-connecting-brains-computers-cloud/.
dc.relation.references5. Simonite T. Intelligent Machines: Moore’s Law Is Dead. Now What? // MIT Technology Review: Web page. - 2016. - https://www.technologyreview.com/s/601441/moores-law-is-dead-now-what/.
dc.relation.references6. Need and Importance of Information Technology in Education // WikiEducator. Free elearning content: Web page. - 2009. - http://wikieducator.org/Need_and_Importance_of_Information_Technology_in_Education.
dc.relation.references7. Мартін Ф. Пришестя роботів: Техніка і загроза майбутнього безробіття. Наш формат, Київ, 2016. 8. Language learning to support active social inclusion // UNESCO Institute of Lifelong Learning: Web page. - 2017. - http://uil.unesco.org/journal-international-review-education/language-learning-support-active-social-inclusion.
dc.relation.referencesen1. Hamidi F. Meshkat M. Rezaee M. Jafari M. Information technology in education, Procedia Computer Science, Volume 3, 2011, pp. 369-373.
dc.relation.referencesen2. Zenka Will virtual and augmented reality move us into the knowledge age?, TEDxJacksonHole: Web page, JacksonHole, 2010, http://www.zenka.org/dinosaurs-vs-humans-street-art-timeline/.
dc.relation.referencesen3. !FESTACADEMY: Pro vyklyky osvity z vladykoiu Borysom Gudziakom, !FESTACADEMY: Veb-storinka, Lviv, 2017, https://zaxid.net/sluhayte_svoyu_ditinu_n1435323.
dc.relation.referencesen4. Dvorak P. Futurist Ray Kurzweil predicts printed organs, nanorobots, and connecting our brains to computers in the cloud, MedicalDesign&Outsourcing. A MassDevice resource: Web page, 2016, http://www.medicaldesignandoutsourcing.com/futurist-ray-kurzweil-predicts-printed-organs-nanorobots-connecting-brains-computers-cloud/.
dc.relation.referencesen5. Simonite T. Intelligent Machines: Moore’s Law Is Dead. Now What?, MIT Technology Review: Web page, 2016, https://www.technologyreview.com/s/601441/moores-law-is-dead-now-what/.
dc.relation.referencesen6. Need and Importance of Information Technology in Education, WikiEducator. Free elearning content: Web page, 2009, http://wikieducator.org/Need_and_Importance_of_Information_Technology_in_Education.
dc.relation.referencesen7. Martin F. Pryshestia robotiv: Tekhnika i zahroza maibutnoho bezrobittia. Nash format, Kyiv, 2016. 8. Language learning to support active social inclusion, UNESCO Institute of Lifelong Learning: Web page, 2017, http://uil.unesco.org/journal-international-review-education/language-learning-support-active-social-inclusion.
dc.relation.urihttp://www.zenka.org/dinosaurs-vs-humans-street-art-timeline/
dc.relation.urihttps://zaxid.net/sluhayte_svoyu_ditinu_n1435323
dc.relation.urihttp://www.medicaldesignandoutsourcing.com/futurist-ray-kurzweil-predicts-printed-organs-nanorobots-connecting-brains-computers-cloud/
dc.relation.urihttps://www.technologyreview.com/s/601441/moores-law-is-dead-now-what/
dc.relation.urihttp://wikieducator.org/Need_and_Importance_of_Information_Technology_in_Education
dc.relation.urihttp://uil.unesco.org/journal-international-review-education/language-learning-support-active-social-inclusion
dc.rights.holder© Національний університет «Львівська політехніка», 2017
dc.rights.holder© Лебідь Соломія, 2017
dc.subjectінформаційні технології
dc.subjectстабільний розвиток
dc.subjectосвіта
dc.subjectinformation technology
dc.subjectsustainable development
dc.subjecteducation
dc.subject.udc378.02
dc.titleВиклики застосування інформаційних технологій в освіті
dc.typeConference Abstract

Files

Original bundle
Now showing 1 - 2 of 2
No Thumbnail Available
Name:
2017_Lebid_S-Vyklyky_zastosuvannia_informatsiinykh_42-48.pdf
Size:
2.17 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
No Thumbnail Available
Name:
2017_Lebid_S-Vyklyky_zastosuvannia_informatsiinykh_42-48__COVER.png
Size:
946.97 KB
Format:
Portable Network Graphics
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
2.96 KB
Format:
Plain Text
Description: