Особливості наповнення учбового контенту дисципліни з дистанційної форми навчання (психолого-педагогічний аспект)

dc.contributor.authorВозна, Інга
dc.contributor.authorШаповалов, Сергій
dc.date.accessioned2013-09-12T11:32:53Z
dc.date.available2013-09-12T11:32:53Z
dc.date.issued2013
dc.description.abstractThe purpose of research – the use of technology to create video lectures ScreenCast in a course the theory of algorithms and mathematical logic. Presents the advantages and peculiarities of this approach. Conclusions are made.uk_UA
dc.identifier.citationВозна І. Особливості наповнення учбового контенту дисципліни з дистанційної форми навчання (психолого-педагогічний аспект) / Інга Возна, Сергій Шаповалов // Інформація, комунікація, суспільство 2013 : матеріали 2-ої Міжнародної наукової конференції ІКС-2013, 16–19 травня 2013 року, Україна, Львів, Славське / Національний університет "Львівська політехніка", Кафедра соціальних комунікацій та інформаційної діяльності, Кафедра інформаційних систем і мереж. – Львів : Видавництво Львівської політехніки, 2013. – С. 136–137.uk_UA
dc.identifier.urihttps://ena.lpnu.ua/handle/ntb/20770
dc.language.isouauk_UA
dc.publisherВидавництво Львівської політехнікиuk_UA
dc.subjectмультимедійні технологіїuk_UA
dc.subjectдистанційна форма навчанняuk_UA
dc.subjectScreenCastuk_UA
dc.titleОсобливості наповнення учбового контенту дисципліни з дистанційної форми навчання (психолого-педагогічний аспект)uk_UA
dc.typeArticleuk_UA

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
61-136-137.pdf
Size:
291.89 KB
Format:
Adobe Portable Document Format

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: