Лінгводидактичний потенціал особистісно орієнтованого підходу до вивчення української мови в ПТНЗ сфери обслуговування

dc.contributor.authorБабій, Ірина
dc.date.accessioned2014-03-07T09:02:40Z
dc.date.available2014-03-07T09:02:40Z
dc.date.issued2012
dc.description.abstractВ статье освещены теоретические аспекты личностно ориентированного подхода к изучению родного языка в профессионально-технических учебных заведениях по подготовке специалистов для сферы обслуживания. The article considers theoretical aspects of personally oriented approach to studying the native language in vocational schools that train specialists of service sphere.uk_UA
dc.identifier.citationБабій І. Лінгводидактичний потенціал особистісно орієнтованого підходу до вивчення української мови в ПТНЗ сфери обслуговування / Ірина Бабій // Педагогіка і психологія професійної освіти. – Львів, 2012. – № 4. – С. 19–26. – Бібліографія: 18 назв.uk_UA
dc.identifier.urihttps://ena.lpnu.ua/handle/ntb/23855
dc.language.isouauk_UA
dc.publisherВидавництво Львівської політехнікиuk_UA
dc.subjectличностно ориентированный подходuk_UA
dc.subjectличностное развитиеuk_UA
dc.subjectязыковая личностьuk_UA
dc.subjectpersonally oriented approachuk_UA
dc.subjectpersonal developmentuk_UA
dc.subjectlingual personalityuk_UA
dc.titleЛінгводидактичний потенціал особистісно орієнтованого підходу до вивчення української мови в ПТНЗ сфери обслуговуванняuk_UA
dc.title.alternativeЛингводидактический потенциал личностно ориентированного подхода к изучению украинского языка в профессионально-технических учебных заведениях сферы обслуживанияuk_UA
dc.title.alternativeLingual and didactic potential of personally oriented approach to studying Ukrainian in vocational schools of service sphereuk_UA
dc.typeArticleuk_UA

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
3-19-26.pdf
Size:
376.58 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: