Освітні інновації як чинники управління навчальним процесом при підготовці фармацевтів

Abstract

Розглядаються основні чинники управління навчальним процесом при підготовці фармацевтів, а саме: організаційно-технологічні, мотиваційно-психологічні, матеріально-технічні, інформаційні.

Description

Keywords

Citation

Освітні інновації як чинники управління навчальним процесом при підготовці фармацевтів / Олена Анатоліївна Подплетня, Людмила Іванівна Хмельникова, Євгеній Олегович Клебанський, Владлена Юріївна Слесарчук // Управління в освіті : збірник матеріалів V Міжнародної науково-практичної конференції, 14–16 квітня 2011 року / Інститут інноваційних технологій і змісту освіти [та інші]. – Львів : Видавництво Львівської політехніки, 2011. – С. 254–255. – Бібліографія: 1 назва.

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By