Особливості формування тестових завдань з дисциплін, які передбачають взаємодію програмних та апаратних засобів
| dc.contributor.author | Бондарєв, Андрій | |
| dc.contributor.author | Мащак, Андрій | |
| dc.date.accessioned | 2017-06-02T09:26:45Z | |
| dc.date.available | 2017-06-02T09:26:45Z | |
| dc.date.issued | 2016 | |
| dc.description.abstract | У роботі наведено дані про розроблену авторську методику формування тестових завдань, яка поєднує функціональну спрямованість тестів та зберігає їх відносну простоту. Наведені також приклади тестів, які застосовують у розробці програмно-апаратних засобів. The paper shows the methodology developed by the author's formation tests, which combines functional orientation tests and keeping their relative simplicity. These examples of tests that are used in the development of Programmable Systemon-Chip. | uk_UA |
| dc.identifier.citation | Бондарєв А. Особливості формування тестових завдань з дисциплін, які передбачають взаємодію програмних та апаратних засобів / Андрій Бондарєв, Андрій Мащак // Інноваційні комп'ютерні технології у вищій школі : матеріали 8-ої Науково-практичної конференції, 22–24 листопада 2016 року, Львів / Національний університет «Львівська політехніка». – Львів : Видавництво Наукового товариства ім. Шевченка, 2016. – С. 32–37. – Бібліографія: 3 назви. | uk_UA |
| dc.identifier.uri | https://ena.lpnu.ua/handle/ntb/38166 | |
| dc.language.iso | ua | uk_UA |
| dc.publisher | Видавництво Наукового товариства ім. Шевченка | uk_UA |
| dc.subject | віртуальне навчальне середовище | uk_UA |
| dc.subject | вбудовані системи | uk_UA |
| dc.subject | тести | uk_UA |
| dc.subject | virtual learning environment | uk_UA |
| dc.subject | embedded system | uk_UA |
| dc.subject | tests | uk_UA |
| dc.title | Особливості формування тестових завдань з дисциплін, які передбачають взаємодію програмних та апаратних засобів | uk_UA |
| dc.type | Article | uk_UA |