Роль Науково-технічної бібліотеки Львівської політехніки в адаптації студентів-першокурсників до інформаційного середовища університету
dc.contributor.author | Борик, С. М. | |
dc.date.accessioned | 2016-07-05T11:32:50Z | |
dc.date.available | 2016-07-05T11:32:50Z | |
dc.date.issued | 2015 | |
dc.description.abstract | У доповіді висвітлено процес роботи бібліотеки університету зі студентами-першокурсниками та їх адаптації до навчання у вищому навчальному закладі. This paper highlights the process of the University Library’s work with first-year students and their adaptation to the learning process in higher educational institution. | uk_UA |
dc.identifier.citation | Борик С. М. Роль Науково-технічної бібліотеки Львівської політехніки в адаптації студентів-першокурсників до інформаційного середовища університету / С. М. Борик // Сучасні проблеми діяльності бібліотеки в умовах інформаційного суспільства : матеріали шостої міжнародної науково-практичної конференції, 10–11 вересня 2015 року, Львів / Національний університет «Львівська політехніка», Науково-технічна бібліотека ; [редакційна колегія: О. В. Шишка, І. О. Бєлоус, Р. С. Самотий, А. І. Андрухів]. – Львів : Видавництво Львівської політехніки, 2015. – С. 231–236. – Бібліографія: 8 назв. | uk_UA |
dc.identifier.uri | https://ena.lpnu.ua/handle/ntb/33692 | |
dc.language.iso | ua | uk_UA |
dc.publisher | Видавництво Львівської політехніки | uk_UA |
dc.subject | бібліотека | uk_UA |
dc.subject | університет | uk_UA |
dc.subject | адаптація | uk_UA |
dc.subject | студенти-першокурсники | uk_UA |
dc.subject | library | uk_UA |
dc.subject | university | uk_UA |
dc.subject | adaptation | uk_UA |
dc.subject | first-year students | uk_UA |
dc.title | Роль Науково-технічної бібліотеки Львівської політехніки в адаптації студентів-першокурсників до інформаційного середовища університету | uk_UA |
dc.title.alternative | The role of Lviv Polytechnic Scientific Library in adaptation of first-year students to university information environment | uk_UA |
dc.type | Article | uk_UA |