Сім’я в системі ризиків правової соціалізації

dc.citation.epage82
dc.citation.issue4 (28)
dc.citation.journalTitleВісник Національного університету “Львівська політехніка”. Серія: Юридичні науки
dc.citation.spage77
dc.citation.volume7
dc.contributor.affiliationНаціональний університет “Львівська політехніка”
dc.contributor.affiliationLviv Polytechnic National University
dc.contributor.authorПарута, Олена
dc.contributor.authorParuta, Olena
dc.coverage.placenameЛьвів
dc.coverage.placenameLviv
dc.date.accessioned2021-05-07T15:42:32Z
dc.date.available2021-05-07T15:42:32Z
dc.date.created2020-03-01
dc.date.issued2020-03-01
dc.description.abstractДо завдань теорії правової соціалізації належить дослідження цілісного процесу становлення особистості. Вирішення означеного завдання ускладнюється необхідністю осмислення проблем та ризиків правової соціалізації і необхідністю подальшого вироблення обґрунтованих рекомендацій щодо їх попередження та подолання. Поняття ризику є багатоплановим. Проблема ризиків сьогодні широко обговорюється в наукових колах під час оцінки міжнародної, економічної, соціальної, правової, фінансової та інших сфер державної діяльності. В науковій літературі вживаються різні похідні ризику, залежно від сфери застосування та глибини наукового аналізу загрози. В суперечливих умовах становлення нашої молодої держави потребуємо ефективного управління суспільними ризиками. Розвиток методології управління ризиками дозволить вдосконалювати стратегію правової соціалізації громадян в Україні. Нині очевидним є брак цілеспрямованої активної державної діяльності, яка була б спрямована на зменшення впливу як прогнозованих негативних, так і стихійних антисоціальних чинників та активних протидій правовій соціалізації. Особистість людини формується не сама собою, а під впливом суспільства, яке відіграє вирішальну роль у її вихованні. Не менш важливою від державної є роль малих соціальних груп, у яких особа взаємодіє з іншими людьми. Це сім’я, шкільний клас, релігійні організації тощо. В нашій статті ми наголошуємо на значенні найближчого оточення людини в процесі правової соціалізації, адже на первинному рівні проблеми правової соціалізації особи виникають як правило вже в її найближчому оточенні – в межах сім’ї, посеред друзів чи ровесників. У сучасному світі чимало сімей, де батьки сприяють формуванню у дітей моделей девіантної поведінки, і як наслідок, такі сім’ї стають вагомим фактором соціопатогенезу особистості. В нашому дослідженні сім’ю розглянуто як одне з основних джерел збереження культурних і духовних цінностей, адже саме сім’я є тим інститутом правової соціалізації, через який можуть закладатися основи як толерантного соціального життя, так і традиції беззаконня та насильства.
dc.description.abstractThe tasks of the theory of legal socialization include the study of the holistic process of personality formation. The solution of this problem is complicated by the need to understand the problems and risks of legal socialization and the need to further development of sound recommendations for their prevention and overcoming. The concept of risk is multifaceted. The problem of risks is now widely discussed in scientific circles in assessing international, economic, social, legal, financial and other areas of government activity. Different risk derivatives are used in the scientific literature, depending on the scope and depth of the scientific threat analysis. In the contradictory conditions of the formation of our young state, we need effective public risk management. The development of risk management methodology will improve the strategy of legal socialization of citizens in Ukraine. Today, there is an obvious lack of purposeful active state activity, which would be aimed at reducing the impact of both projected negative and natural anti-social factors and active opposition to legal socialization. A person’s personality is formed not by itself, but under the influence of society, which plays a crucial role in its upbringing. No less important than the state is the role of small social groups in which a person interacts with other people. These are family, school class, religious organizations, etc. In our article, we emphasize the crucial role of a person’s closest environment in the process of his / her legal socialization, because at the primary level the problems of legal socialization of a person arise within the family, among friends or peers. In today’s world, there are many families where parents contribute to the formation of children’s models of deviant behavior, and as a result, such families become an important factor in the sociopathogenesis of personality. In our study, the family is considered as one of the main sources of preservation of cultural and spiritual values, because the family is the institution of legal socialization, through which the foundations of both a tolerant social life and a tradition of lawlessness and violence can be laid.
dc.format.extent77-82
dc.format.pages6
dc.identifier.citationПарута О. Сім’я в системі ризиків правової соціалізації / Олена Парута // Вісник Національного університету “Львівська політехніка”. Серія: Юридичні науки. — Львів : Видавництво Львівської політехніки, 2020. — Том 7. — № 4 (28). — С. 77–82.
dc.identifier.citationenParuta O. Family in the system of risks of legal socialization / Olena Paruta // Visnyk Natsionalnoho universytetu "Lvivska politekhnika". Serie: Yurydychni nauky. — Lviv : Lviv Politechnic Publishing House, 2020. — Vol 7. — No 4 (28). — P. 77–82.
dc.identifier.doi/doi.org/10.23939/law2020.28.077
dc.identifier.urihttps://ena.lpnu.ua/handle/ntb/56416
dc.language.isouk
dc.publisherВидавництво Львівської політехніки
dc.publisherLviv Politechnic Publishing House
dc.relation.ispartofВісник Національного університету “Львівська політехніка”. Серія: Юридичні науки, 4 (28) (7), 2020
dc.relation.references1. Алєксєєнко Т. (2007). Соціалізація особистості: можливості й ризики (соціально-педагогічний аспект): науково-методичний посібник. Київ: Видавництво «Педагогічна думка», 2007. 152 с.
dc.relation.references2. Грищук Д. Г. (2020). Акмеологічний підхід як стратегічний орієнтир громадянської соціалізації молоді. Матеріали наукової конференції «Міжгалузеві диспути: динаміка та розвиток сучасних наукових досліджень» (10 липня 2020 року). Т. 2. Вінниця: МЦНД. С. 57‒59.. . /.. /.. /../User/Downloads/3892-Ð¢ÐµÐºÑ Ñ Ñ Ð¾Ð±Ð¾Ñ Ð¸-7018-1-10-20200713 (1).pdf.
dc.relation.references3. Книш А. В. (2017). Особливості роботи фахівців соціальної сфери з неблагополучними сім’ями. Студентський науковий вимір соціально-педагогічних проблем сьогодення: збірник матеріалів Міжнародної студентської науково-практичної конференції (м. Ніжин, 26 квітня 2017 р.). Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2017. 261 с. URL: http://lib.ndu.edu.ua:8080/dspace/bitstream/123456789/1635/1/%D0%97%D0%B1%D1%96%D1%80%D0%BD%D0%B8%D0%BA%20%D1%82%D0%B5%D0%B7 %20%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D1%84%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%86%D1%96%D1%97_2017.pdf#page=108.
dc.relation.references4. Мацуляк М. (2010). Неблагополучні сім’ї як чинник негативної соціалізації у суспільстві неповнолітніх. Проблеми сучасної психології. № 8. 2010. С. 682–691. URL: file://C:/Users/User/Downloads/162132-354100-1-SM.pdf.
dc.relation.references5. Максимова Н. Ю. (2017) Типологія сімей, які потребують соціально-психологічної допомоги. Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка. Психологія. Педагогіка. Соціальна робота. № 1. 2017. С. 45–51. URL: http://lib.iitta.gov.ua/710234/1/%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%20%D0%BA%D0%B0%D1%84%D0%B5%D0%B4%D1%80%D0%B8.pdf.
dc.relation.references6. Махмадамінова Г. А. (2006). Соціалізація неповнолітніх у соціально неблагополучних сім’ях. Автореф. дисертації кандидата соціологічних наук. К.: Інститут соціології, 2006. 16 с. http://194.44.11.130/cgibin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe?C21COM=2&I21DBN=ARD&P21DBN=ARD&Z21ID=&IMAGE_FILE_DOWNLOAD=1&Image_file_name=DOC/2006/06 mgasns.zip.
dc.relation.references7. Полінкевич В. (2020). Особливості соціального життя неблагополучних сімей. Збірник тез доповідей IV Міжнародної студентської наукової конференції «Правова система України в умовах європейської інтеграції: погляд студентської молоді» (15 травня 2020 року). Тернопіль: Тернопільський національний економічний університет: Видавничо-поліграфічний центр «Економічна думка ТНЕУ», 480 с. URL: http://uf.tneu.edu.ua/wp-content/uploads/2020/03/Zbirnik-stud.-konf.-Ternopil-2020.pdf#page=463.
dc.relation.references8. Раєвська Я. М. (2011). Феномен дистантної сім’ї та її вплив на особистість підлітка. Проблеми сучасної психології. № 13. 2011. С. 280–290. file:///C:/Users/User/Downloads/161001-351901-1-SM%20 (5).pdf.
dc.relation.references9. Сьомкіна І. С. (2011). Особливості впливу неблагополучної сім’ї на соціалізацію дитини. Вісник ЛНУ імені Тараса Шевченка. № 4 (215). 2011. С. 74–85. URL: http://dspace.ltsu.org/bitstream/123456789/243/1/%E2%84%96%204_215_2011_%D0%9F%D0%9D_%20%D0%A7.%202.pdf#page=75.
dc.relation.referencesen1. Alieksieienko T. (2007). Sotsializatsiia osobystosti: mozhlyvosti y ryzyky (sotsialno-pedahohichnyi aspekt) [Socialization of the individual: opportunities and risks]: naukovo-metodychnyi posibnyk. Kyiv: Vydavnytstvo «Pedahohichna dumka», 2007. 152 s. S. 5. [in Ukrainian].
dc.relation.referencesen2. Hryshchuk D. H. (2020). Akmeolohichnyi pidkhid yak stratehichnyi oriientyr hromadianskoi sotsializatsii molodi [Acmeological approach as a strategic landmark of civic socialization of youth]. Materialy naukovoi konferentsii «Mizhhaluzevi dysputy: dynamika ta rozvytok suchasnykh naukovykh doslidzhen» (10 lypnia 2020 roku). T. 2. Vinnytsia. S. 57‒59. [in Ukrainian].
dc.relation.referencesen3. Knysh A. V. (2017). Osoblyvosti roboty fakhivtsiv sotsialnoi sfery z neblahopoluchnymy simiamy [Features of the work of social workers with disadvantaged families]. Studentskyi naukovyi vymir sotsialno-pedahohichnykh problem sohodennia: zbirnyk materialiv Mizhnarodnoi studentskoi naukovo-praktychnoi konferentsii (m. Nizhyn, 26 kvitnia 2017 r.). Nizhyn : NDU im. M. Hoholia, 2017. 261 s. [in Ukrainian].
dc.relation.referencesen4. Matsuliak M. (2010). Neblahopoluchni simi yak chynnyk nehatyvnoi sotsializatsii u suspilstvi nepovnolitnikh [Disadvantaged families as a factor of negative socialization in the society of minors]. Problemy suchasnoi psykholohii. No. 8. 2010. S. 682–691. [in Ukrainian].
dc.relation.referencesen5. Maksymova N. Iu. (2017). Typolohiia simei, yaki potrebuiut sotsialno-psykholohichnoi dopomohy [Typology of families in need of socio-psychological assistance]. Visnyk Kyivskoho natsionalnoho universytetu imeni Tarasa Shevchenka. Psykholohiia. Pedahohika. Sotsialna robota. No. 1. 2017. S. 45–51. [in Ukrainian].
dc.relation.referencesen6. Makhmadaminova H. A. (2006). Sotsializatsiia nepovnolitnikh u sotsialno neblahopoluchnykh simiakh [Socialization of minors in socially disadvantaged families]. Avtoref. dysertatsii kandydata sotsiolohichnykh nauk. K.: Instytut sotsiolohii, 2006. 16s. [in Ukrainian].
dc.relation.referencesen7. Polinkevych V. (2020). Osoblyvosti sotsialnoho zhyttia neblahopoluchnykh simei [Features of the social life of disadvantaged families]. Zbirnyk tez dopovidei IV Mizhnarodnoi studentskoi naukovoi konferentsii «Pravova systema Ukrainy v umovakh yevropeiskoi intehratsii: pohliad studentskoi molodi» (15 travnia 2020 roku). Ternopil: Ternopilskyi natsionalnyi ekonomichnyi universytet: Vydavnycho-polihrafichnyi tsentr «Ekonomichna dumka TNEU». 480 s. [in Ukrainian].
dc.relation.referencesen8. Raievska Ya. M. (2011). Fenomen dystantnoi simi ta yii vplyv na osobystist pidlitka [The phenomenon of a distant family and its impact on the personality of the adolescent]. Problemy suchasnoi psykholohii. No. 13. 2011. S. 280–290. [in Ukrainian].
dc.relation.referencesen9. Somkina I. S. (2011). Osoblyvosti vplyvu neblahopoluchnoi simi na sotsializatsiiu dytyny [Features of the influence of a troubled family on the socialization of the child]. Visnyk LNU imeni Tarasa Shevchenka. No. 4 (215). 2011. S. 74–85. [in Ukrainian].
dc.relation.urihttp://lib.ndu.edu.ua:8080/dspace/bitstream/123456789/1635/1/%D0%97%D0%B1%D1%96%D1%80%D0%BD%D0%B8%D0%BA%20%D1%82%D0%B5%D0%B7
dc.relation.urifile://C:/Users/User/Downloads/162132-354100-1-SM.pdf
dc.relation.urihttp://lib.iitta.gov.ua/710234/1/%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%20%D0%BA%D0%B0%D1%84%D0%B5%D0%B4%D1%80%D0%B8.pdf
dc.relation.urihttp://194.44.11.130/cgibin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe?C21COM=2&I21DBN=ARD&P21DBN=ARD&Z21ID=&IMAGE_FILE_DOWNLOAD=1&Image_file_name=DOC/2006/06
dc.relation.urihttp://uf.tneu.edu.ua/wp-content/uploads/2020/03/Zbirnik-stud.-konf.-Ternopil-2020.pdf#page=463
dc.relation.urifile:///C:/Users/User/Downloads/161001-351901-1-SM%20
dc.relation.urihttp://dspace.ltsu.org/bitstream/123456789/243/1/%E2%84%96%204_215_2011_%D0%9F%D0%9D_%20%D0%A7.%202.pdf#page=75
dc.rights.holder© Національний університет “Львівська політехніка”, 2020
dc.rights.holder© Парута О., 2020
dc.subjectправова соціалізація
dc.subjectправова поведінка
dc.subjectризик
dc.subjectсім’я
dc.subjectдевіантна поведінка
dc.subjectбеззаконня
dc.subjectlegal socialization
dc.subjectlegal behavior
dc.subjectrisk
dc.subjectfamily
dc.subjectdeviant behavior
dc.subjectlawlessness
dc.subject.udc340.12
dc.subject.udc316.61
dc.titleСім’я в системі ризиків правової соціалізації
dc.title.alternativeFamily in the system of risks of legal socialization
dc.typeArticle

Files

Original bundle
Now showing 1 - 2 of 2
No Thumbnail Available
Name:
2020v7n4_Paruta_O-Family_in_the_system_of_risks_77-82.pdf
Size:
604.76 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
No Thumbnail Available
Name:
2020v7n4_Paruta_O-Family_in_the_system_of_risks_77-82__COVER.png
Size:
379.84 KB
Format:
Portable Network Graphics
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
2.96 KB
Format:
Plain Text
Description: