Самоосвітня діяльність – ефективний чинник професійної підготовки майбутніх організаторів діловодства у ВНЗ I–II рівнів акредитації
| dc.contributor.author | Капран, Світлана | |
| dc.date.accessioned | 2014-04-01T13:14:18Z | |
| dc.date.available | 2014-04-01T13:14:18Z | |
| dc.date.issued | 2013 | |
| dc.description.abstract | Проаналізовано проблеми самоосвітньої діяльності майбутніх організаторів діловодства у вищих навчальних закладах І–ІІ рівнів акредитації, розкрито сутність поняття «самоосвітня діяльність». Осуществлен анализ проблемы самообразовательной деятельности будущих организаторов делопроизводства в высших учебных заведениях І–ІІ уровней аккредитации, раскрыта сущность понятия «самообразовательная деятельность». The analysis of problem of self-educational activity of future organizers of office work is carried out in higher educational establishments of І–ІІ levels of accreditation, essence of concept «self-educational activity» is exposed. | uk_UA |
| dc.identifier.citation | Капран С. Самоосвітня діяльність – ефективний чинник професійної підготовки майбутніх організаторів діловодства у ВНЗ I–II рівнів акредитації / Світлана Капран // Вимірювальна техніка та метрологія : міжвідомчий науково-технічний збірник / відповідальний редактор Б. І. Стадник. – Львів : Видавництво Львівської політехніки, 2013. – Випуск 74. – C. 140–145. – Бібліографія: 18 назв. | uk_UA |
| dc.identifier.uri | https://ena.lpnu.ua/handle/ntb/24196 | |
| dc.language.iso | ua | uk_UA |
| dc.publisher | Видавництво Львівської політехніки | uk_UA |
| dc.title | Самоосвітня діяльність – ефективний чинник професійної підготовки майбутніх організаторів діловодства у ВНЗ I–II рівнів акредитації | uk_UA |
| dc.type | Article | uk_UA |