Специфіка навчальної мотивації дітей сільських шкіл

dc.contributor.authorМищишин, Марія
dc.contributor.authorКравчук, Олена
dc.date.accessioned2015-04-16T09:13:37Z
dc.date.available2015-04-16T09:13:37Z
dc.date.issued2013
dc.description.abstractThe work deals with psychological and pedagogical phenomena of learning motivation and its importance in rural school. The main differences in the formation of learning motivation of children in rural and urban schools are defined. For this purpose, the impact of socio-cultural environment and living conditions on the formation of the individual student is determined and its fundamental role in the formation of learning motivation is considered. The motivational sphere of the students is analyzed. There is represented the pilot study of learning motivation among the students of Lviv Polytechnic National University. The prospects of further studies on this subject are revealed.uk_UA
dc.identifier.citationМищишин М. Специфіка навчальної мотивації дітей сільських шкіл / Марія Мищишин, Олена Кравчук // Право та психологія : матеріали І Міжнародної конференції молодих вчених LPS-2013, 21–23 листопада 2013 року, Україна, Львів / Національний університет "Львівська політехніка". – Львів : Видавництво Львівської політехніки, 2013. – С. 74-75. – (4-й Міжнародний молодіжний фестиваль науки "Litteris et Artibus"). – Бібліографія: 4 назви.uk_UA
dc.identifier.urihttps://ena.lpnu.ua/handle/ntb/26972
dc.language.isouauk_UA
dc.publisherВидавництво Львівської політехнікиuk_UA
dc.subjectmotiveuk_UA
dc.subjectmotivationuk_UA
dc.subjectsocio-cultural environmentuk_UA
dc.subjectneedsuk_UA
dc.subjectgoalsuk_UA
dc.subjectmotivational sphereuk_UA
dc.titleСпецифіка навчальної мотивації дітей сільських шкілuk_UA
dc.typeArticleuk_UA

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
032-074-075.pdf
Size:
257 KB
Format:
Adobe Portable Document Format

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: