Розробка формального базису адаптивного процесу індивідуального навчання

Abstract

Досліджено теоретичні основи адаптивного процесу індивідуального навчання в умовах сучасної системи освіти та проведено порівняльний аналіз сучасних систем індивідуального навчання. Також було розроблено формальний базис у вигляді моделі адаптивного процесу індивідуального навчання студентів на основі нечіткої моделі мережевого профілю студента.Purpose of this work is theoretical foundations adaptive process of individual learning in today's education system. During the work was carried out a detailed analysis of the subject area, the basic concept of adaptive learning, comparative analysis of modern systems of individual learning and identified its disadvantages. The development of model of formal basis adaptive process of individual student learning. Developed formal model of adaptive process of individual learning, fuzzy model established student network profile and regular basis of adaptive process information technology in individual learning.