Напрямки формування педагогічної майстерності та підвищення рівня професіоналізму викладача вищої школи

dc.contributor.authorРодик, Габріелла
dc.date.accessioned2010-12-08T14:04:12Z
dc.date.available2010-12-08T14:04:12Z
dc.date.issued2009
dc.description.abstractA process of establishing a new educational system of Ukraine demands proper staff, providing scientifically based training of teaching staff for working in higher school. A modern teacher of higher school must form a scientific thinking, development of inner personal need in constant self-realization, self-education during all his life. The article is dedicated to analyses, training and retraining of staff; basic principles of methodology, theory and practice are discussed, including technical, technological and humanitarian knowledge in the sphere of pedagogy and phychology.uk_UA
dc.identifier.citationРодик Г. Напрямки формування педагогічної майстерності та підвищення рівня професіоналізму викладача вищої школи / Габріелла Родик // Гуманітарні та соціальні науки : матеріали I Міжнародної конференції молодих вчених HSS-2009, 14–16 травня 2009 року, Львів, Україна / Національний університет "Львівська політехніка". – Львів : Видавництво Національного університету "Львівська політехніка", 2009. – С. 221–223. – (Міжнародний молодіжний фестиваль науки "Litteris et Artibus"). – Бібліографія: 2 назви.uk_UA
dc.identifier.urihttps://ena.lpnu.ua/handle/ntb/6675
dc.language.isouauk_UA
dc.publisherВидавництво Національного університету "Львівська політехніка"uk_UA
dc.subjectпідготовка викладацьких кадрівuk_UA
dc.subjectпедагогічна майстерністьuk_UA
dc.subjectпідвищення кваліфікаціїuk_UA
dc.subjectнаукове стажуванняuk_UA
dc.titleНапрямки формування педагогічної майстерності та підвищення рівня професіоналізму викладача вищої школиuk_UA
dc.typeArticleuk_UA

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
89.pdf
Size:
238.02 KB
Format:
Adobe Portable Document Format

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: