Вирішення концептуальних проблем формування студентського простору

Simple item page
dc.citation.epage241
dc.citation.journalTitleІнформація, комунікація, суспільство 2025: ICS-2025 : матеріали XIV Міжнародної наукової конференції
dc.citation.spage240
dc.contributor.affiliationНаціональний університет “Львівська політехніка”
dc.contributor.authorМина, Жанна
dc.contributor.authorГук, Наталія
dc.coverage.placenameЛьвів
dc.coverage.placenameLviv
dc.coverage.temporal22-24 травня 2025 року, Львів
dc.date.accessioned2025-06-05T08:08:09Z
dc.date.created2025-05-22
dc.date.issued2025-05-22
dc.description.abstractThe theses explore modern approaches to organizing student space as a key part of the educational process, highlighting the importance of a multifunctional environment that supports learning, rest, communication, and creativity. The coworking model is analyzed in the Ukrainian context, where such spaces often arise through student and teacher initiatives. Emphasis is placed on the role of design in learning effectiveness, emotional comfort, and inclusiveness, with conceptual design seen as vital for shaping identity and engaging students. The conclusion stresses the need for a strategic approach to developing such spaces to enhance education quality and youth development.
dc.format.extent240-241
dc.format.pages2
dc.identifier.citationМина Ж. Вирішення концептуальних проблем формування студентського простору / Жанна Мина, Наталія Гук // Інформація, комунікація, суспільство 2025: ICS-2025 : матеріали XIV Міжнародної наукової конференції, 22-24 травня 2025 року, Львів. — Львів : Видавництво Львівської політехніки, 2025. — С. 240–241. — (Бібліотечна, архівна та музейна діяльність в умовах розвитку інформаційного суспільства).
dc.identifier.citationenMina Zh. Vyrishennia kontseptualnykh problem formuvannia studentskoho prostoru / Zhanna Myna, Nataliia Huk // Informatsiia, komunikatsiia, suspilstvo 2025: ICS-2025 : materialy XIV Mizhnarodnoi naukovoi konferentsii, 22-24 travnia 2025 roku, Lviv. — Lviv : Lviv Politechnic Publishing House, 2025. — P. 240–241. — (Bibliotechna, arkhivna ta muzeina diialnist v umovakh rozvytku informatsiinoho suspilstva).
dc.identifier.isbn978-966-994-052-0
dc.identifier.urihttps://ena.lpnu.ua/handle/ntb/65815
dc.language.isouk
dc.publisherВидавництво Львівської політехніки
dc.publisherLviv Politechnic Publishing House
dc.relation.ispartofІнформація, комунікація, суспільство 2025: ICS-2025 : матеріали XIV Міжнародної наукової конференції, 2025
dc.relation.references[1] Сафронова О., Шмельова О., Мазурчук Т. (2018). Особливості формування вільного простору сучасного закладу вищої освіти. 214–217. Міжнародна науково-практична конференція. https://er.knutd.edu.ua/bitstream/123456789/10843/1/APSD2018_V2_P214-217.pdf
dc.relation.references[2] Дмитраш О. (2022). Чинники, що впливають на проектування студентських освітньо-культурних просторів і будівель. 49–55. Теорія та практика дизайну. Архітектура та будівництво. https://jrnl.nau.edu.ua/index.php/Design/article/view/16778/24086
dc.relation.references[3] Гнатюк Л., Кожем’яченко М. (2018). Концепції та тенденції розвитку дизайну культурно-освітнього простору. 174–177. Міжнародна науково-практична конференція. https://er.knutd.edu.ua/bitstream/123456789/10280/1/APSD2018_V1_P174-177.pdf
dc.relation.references[4] Ткач Т. (2010). Управління проектуванням освітнього простору вищого навчального закладу. 34–39. Теорія і практика сучасної психології. http://tpsp-journal.kpu.zp.ua/archive/1_2010/9.pdf
dc.relation.referencesen[1] Safronova O., Shmelova O., Mazurchuk T. (2018). Osoblyvosti formuvannia vilnoho prostoru suchasnoho zakladu vyshchoi osvity. 214–217. Mizhnarodna naukovo-praktychna konferentsiia. https://er.knutd.edu.ua/bitstream/123456789/10843/1/APSD2018_V2_P214-217.pdf
dc.relation.referencesen[2] Dmytrash O. (2022). Chynnyky, shcho vplyvaiut na proektuvannia studentskykh osvitno-kulturnykh prostoriv i budivel. 49–55. Teoriia ta praktyka dyzainu. Arkhitektura ta budivnytstvo. https://jrnl.nau.edu.ua/index.php/Design/article/view/16778/24086
dc.relation.referencesen[3] Hnatiuk L., Kozhemiachenko M. (2018). Kontseptsii ta tendentsii rozvytku dyzainu kulturno-osvitnoho prostoru. 174–177. Mizhnarodna naukovo-praktychna konferentsiia. https://er.knutd.edu.ua/bitstream/123456789/10280/1/APSD2018_V1_P174-177.pdf
dc.relation.referencesen[4] Tkach T. (2010). Upravlinnia proektuvanniam osvitnoho prostoru vyshchoho navchalnoho zakladu. 34–39. Teoriia i praktyka suchasnoi psykholohii. http://tpsp-journal.kpu.zp.ua/archive/1_2010/9.pdf
dc.relation.urihttps://er.knutd.edu.ua/bitstream/123456789/10843/1/APSD2018_V2_P214-217.pdf
dc.relation.urihttps://jrnl.nau.edu.ua/index.php/Design/article/view/16778/24086
dc.relation.urihttps://er.knutd.edu.ua/bitstream/123456789/10280/1/APSD2018_V1_P174-177.pdf
dc.relation.urihttp://tpsp-journal.kpu.zp.ua/archive/1_2010/9.pdf
dc.rights.holder© Національний університет “Львівська політехніка”, 2025
dc.subjectстудентський простір
dc.subjectковоркінг
dc.subjectдизайн середовища
dc.subjectнеформальне навчання
dc.subjectуніверситетська інфраструктура
dc.subjectосвітнє середовище
dc.subjectінклюзивність
dc.titleВирішення концептуальних проблем формування студентського простору
dc.typeConference Abstract

Files

Original bundle

Now showing 1 - 2 of 2
Thumbnail Image
Name:
2025_Mina_Zh-Vyrishennia_kontseptualnykh_240-241.pdf
Size:
414.14 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Download
Thumbnail Image
Name:
2025_Mina_Zh-Vyrishennia_kontseptualnykh_240-241__COVER.png
Size:
1.36 MB
Format:
Portable Network Graphics
Download

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
license.txt
Size:
1.77 KB
Format:
Plain Text
Description:
Download

Collections

Інформація,комунікація,суспільство (ICS-2025). – 2025 р.