Інтерактивна взаємодія та зворотний зв’язок у системі дистанційного навчання

Abstract

Розглядаються основні принципи та засоби розробки інтелектуальної підсистеми інтерактивної мережевоцентричної взаємодії та зворотного зв’язку між викладачами і студентами в контексті проектування курсів дистанційного навчання.The main principles and methods of development of intellectual subsystem of the netoriented cooperation and feedback between teachers and students in the aspect of creating the distance education courses are considered in the article.