Організаційно-методичні основи підвищення кваліфікації фахівців бібліотек ВНЗ (досвід роботи бібліотеки Криворізького педагогічного інституту ДВНЗ «Криворізький національний університет»)

Loading...
Thumbnail Image

Date

2015

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Видавництво Львівської політехніки

Abstract

Розкрито сутність поняття «підвищення кваліфікації бібліотекарів ВНЗ». Розглянуто форми підвищення кваліфікації бібліотечних фахівців на основі практичного досвіду наукової бібліотеки Криворізького педагогічного інституту ДВНЗ «Криворізький національний університет». Рaper reveals meaning of the notion «advanced training of university librarians», discusses forms and methods of advanced training of library specialists, analyzes experience of the scientific library of Kryvyi Rih pedagogical institute of State Higher Education Institution «Kryvyi Rih National University» in the field of advanced training activities.

Description

Keywords

бібліотеки вищих навчальних закладів, підвищення кваліфікації фахівців бібліотек ВНЗ, форми підвищення кваліфікації бібліотекарів, самоосвіта бібліотекарів, бібліотечні конференції та семінари, university libraries, advanced training of university libraries specialists, forms and methods of advanced training of librarians, self-education of librarians, library conferences and seminars

Citation

Дікунова О. А. Організаційно-методичні основи підвищення кваліфікації фахівців бібліотек ВНЗ (досвід роботи бібліотеки Криворізького педагогічного інституту ДВНЗ «Криворізький національний університет») / О. А. Дікунова, О. O. Лебедюк // Сучасні проблеми діяльності бібліотеки в умовах інформаційного суспільства : матеріали шостої міжнародної науково-практичної конференції, 10–11 вересня 2015 року, Львів / Національний університет «Львівська політехніка», Науково-технічна бібліотека ; [редакційна колегія: О. В. Шишка, І. О. Бєлоус, Р. С. Самотий, А. І. Андрухів]. – Львів : Видавництво Львівської політехніки, 2015. – С. 241–247. – Бібліографія: 1 назва.

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By