Психолого-педагогічні особливості навчання прививченні дисциплін з комп’ютерним забезпеченням
Loading...
Files
Date
2016
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Видавництво Наукового товариства ім. Шевченка
Abstract
Розглянуті психолого-педагогічні особливості навчального процесу з застосуванням ІКТ, в умовах сучасної вищої школи. Здійснений огляд літературних джерел на дану тему, у результаті з’ясовані як переваги, так і недоліки навчального процесу використання сучасних інформаційних і мультимедійних технологій. Наведені результати власного дослідження особливостей навчання із застосуванням ІКТ. Psychological and pedagogical peculiarities of the educational process with the use of ICT in modern higher education are considered. An overview of the literature on the subject is made, as a result both advantages and disadvantages of
the educational process and use of modern multimedia information technologies are found out. The results of the personal research study peculiarities with the use of ICT are given.
Description
Keywords
інформаційно-комп’ютерні технології, психолого-педагогічні особливості, навчальний процес, information-computer technologies, psychological and pedagogical peculiarities, educational process
Citation
Вінтюк Ю. Психолого-педагогічні особливості навчання прививченні дисциплін з комп’ютерним забезпеченням / Юрій Вінтюк // Інноваційні комп'ютерні технології у вищій школі : матеріали 8-ої Науково-практичної конференції, 22–24 листопада 2016 року, Львів / Національний університет «Львівська політехніка». – Львів : Видавництво Наукового товариства ім. Шевченка, 2016. – С. 43–48. – Бібліографія: 6 назв.