Участь провідних університетів Мексики у розвитку професійної освіти маргінальних верств населення
No Thumbnail Available
Date
2012
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Видавництво Львівської політехніки
Abstract
Статья является результатом научно-педагогического исследования, цель которого заключалась в определении степени воздействия ведущих высших учебных заведений на развитие профессионального образования маргиналов в Мексике. Выявлено, что в процессе становления профессионального образования Мексики, включая профессиональную подготовку
маргиналов, принимали активное участие как государственные, так и частные учреждения, а также ведущие высшие учебные заведения, такие как Национальный автономный университет Мексики, Национальный политехнический институт, Высшие педагогические школы, Автономные
университеты штатов и другие вузы. The article is the result of scientific and pedagogical study aimed to determine the extent of the impact of the leading higher educational institutions on
the development of professional education of marginalized people in Mexico. The author finds out that in the process of professional education becoming in Mexico, including training for marginalized people, both public and private institutions and leading higher educational institutions such as the National Autonomous University of Mexico, the National Polytechnic Institute, Higher pedagogical schools, Autonomous State universities and other institutions of higher education were actively involved in the process.
Description
Keywords
образование Мексики, профессиональное образование, маргинальные слои населения, высшие учебные заведения Мексики, education in Mexico, professional education, marginalized people, higher educational institutions of Mexico
Citation
Жижко О. Участь провідних університетів Мексики у розвитку професійної освіти маргінальних верств населення / Олена Жижко // Педагогіка і психологія професійної освіти. – Львів, 2012. – № 3. – С. 223–232. – Бібліографія: 11 назв.