Організаційно-педагогічні формування системи інтегрованих знань студентів як передумови підвищення їх фахової компетенції

Simple item page
dc.contributor.authorДольнікова, Л. В.
dc.contributor.authorЦубов, Л. В.
dc.date.accessioned2013-03-13T15:40:40Z
dc.date.available2013-03-13T15:40:40Z
dc.date.issued2012
dc.description.abstractНаведено результати аналізу сучасних інноваційних підходів щодо модернізації освітньої діяльності, як передумови формування фахової компетенції. Наведено результати аналізу сучасних інноваційних підходів щодо модернізації освітньої діяльності, як передумови формування фахової компетентності, намагання розкрити необхідність інтеграції змісту фундаментальних дисциплін у вищій школі, як вагомого і ефективного засобу систематизації знань. The results of the analysis of modern innovative approaches are presented. They are concerned to the updating of the educational activity as the preconditions of forming of specialty competence, attempts to reveal the necessity of the content of integration of the fundamental discipline at higher school as considerable and efficient means of knowledge systematization.uk_UA
dc.identifier.citationДольнікова Л. В. Організаційно-педагогічні формування системи інтегрованих знань студентів як передумови підвищення їх фахової компетенції / Л. В. Дольнікова, Л. В. Цубов // Вісник Національного університету "Львівська політехніка". – 2012. – № 739 : Менеджмент та підприємництво в Україні: етапи становлення і проблеми розвитку. – С. 273–278. – Бібліографія: 14 назв.uk_UA
dc.identifier.urihttps://ena.lpnu.ua/handle/ntb/17281
dc.language.isouauk_UA
dc.publisherВидавництво Львівської політехнікиuk_UA
dc.subjectінтеграціяuk_UA
dc.subjectсистематизаціяuk_UA
dc.subjectсистемаuk_UA
dc.subjectелементиuk_UA
dc.subjectфундаментальна підготовкаuk_UA
dc.subjectфахова компетенціяuk_UA
dc.subjectintegrationuk_UA
dc.subjectsystematizationuk_UA
dc.subjectsystemuk_UA
dc.subjectelementsuk_UA
dc.subjectfundamental preparationuk_UA
dc.subjectprofessional competenceuk_UA
dc.titleОрганізаційно-педагогічні формування системи інтегрованих знань студентів як передумови підвищення їх фахової компетенціїuk_UA
dc.title.alternativeOrganizational and pedagogical formation of student integrated knowledge system as preconditions of increasing of their professional competenceuk_UA
dc.typeArticleuk_UA

Files

Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
42-273-278.pdf
Size:
171.73 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Download
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
2.06 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:
Download

Collections

Менеджмент та підприємництво в Україні: етапи становлення і проблеми розвитку. – 2012. – №739