Методичні аспекти використання конструкторсько-технологічних задач на уроках трудового навчання

No Thumbnail Available

Date

2013

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Інститут післядипломної освіти м. Донецьк

Abstract

У статті розглядається процес використання конструкторсько-технологічних задач на уроках трудового навчання. Наведена послідовність різних типів задач, що розв’язуються та формулюються на технічному матеріалі. Проведений системний аналіз конструкторсько-технологічних задач в результаті якого учні набувають знання та вміння з технічного циклу.

Description

The process of using design-engineering tasks on the lessons of labor studies. The following sequence of different types of tasks that are formulated and solved on a technical material. Made systems analysis design and technological tasks in which students acquire specific knowledge and skills of the technical cycle.

Keywords

конструкторсько-технологічна задача, трудова діяльність, складність, системність, послідовність, технічне мислення

Citation

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By