Компетентність працівників апарату управління підприємства: поняття, аспекти, властивості, оцінювання

dc.citation.epage137
dc.citation.issue899
dc.citation.journalTitleВісник Національного університету “Львівська політехніка”. Серія: Менеджмент та підприємництво в Україні: етапи становлення і проблеми розвитку
dc.citation.spage126
dc.contributor.affiliationНаціональний університет “Львівська політехніка”
dc.contributor.affiliationLviv Polytechnic National University
dc.contributor.authorДарміць, Р. З.
dc.contributor.authorDarmits, R.
dc.coverage.placenameЛьвів
dc.coverage.placenameLviv
dc.date.accessioned2020-03-06T10:45:26Z
dc.date.available2020-03-06T10:45:26Z
dc.date.created2018-02-26
dc.date.issued2018-02-26
dc.description.abstractУ статті проаналізовано наявні підходи до визначення поняття “компетентність” впродовж тривалого проміжку часу, за який воно еволюціонувало; розглянуто зміст цієї категорії та деякі різновиди; запропоновано авторське уточнення терміну з урахуванням різних аспектів у відношенні працівників апара- ту управління підприємства. Виявлено і конкретизовано основні властивості компетентності з врахуванням поділу на основні і специфічні; запропоновано критерії/показники оціню- вання компетентності працівників апарату управління в системі кадрового забезпечення підприємства.
dc.description.abstractGrowth of competition, globalization, structural changes in the labor market in the system of requirements of employers to potential employees form a permanent dynamic update in the views of scientists, entrepreneurs, managersin relation to the criteria for selecting staff for the respective positions of the management apparatus to achieve the goals of the organization. The management apparatus is a complex, coordinated system, part of the organization's management subsystem. Variability, versatility and complicacy of predicting the dimension and nature of changes in the external environment require the owners of enterprises to recruit staff with characteristics that would allow them to professionally, promptly and adequately respond to existing and possible situations, taking into account the interests of interest groups of influence. In accordance, the efficiency and effectiveness of such responses by the management of an enterprise is in the concept of competence of management personnel. The review and analysis of the interpretation of the concept of “competence” allows us to generalize that this concept is complicated (as a rule, it allows to achieve more than one goal), collective (as a rule, is a set of constituents, other unit concepts), multivariate. Since, in fact, the term itself is on the verge of pedagogical and managerial use, it is expedient to interpret its meaning depending on origin, purpose and measurement. Competence in the broadest sense covers a set of knowledge, skills, abilities and features of personality. These components should be considered as a kind of toolkit for performing certain activities, labor. At the same time, the manager at the enterprise fulfills his direct functional duties according to the position and staff list, using the acquired competencies. Every competence that owns an employee of a managerial staff of an enterprise is characterized by a certain level of development, necessity, sufficiency, expediency. That’s why it is important to assess the level of formation and development of competence of the manager, which causes the existence of such a characteristic as an empirical assessment. In other words, the expression of competence points to an evaluational or empirical aspect consideration while the concept is under investigation. This approach allows us to highlight several aspects of the concept: resourceful (instrumental, functional) and empirical. Analysis of the content, characteristics and specifics of management activity allows to allocate a number of properties of competencies of employees of the administrative apparatus, considering the etymology of the concept, the logic of forming interrelations among its components. The revealed properties should be summarized in two blocks: general (flexibility, additivity (cumulativity), evolutionary, emergence, measurability (empiricity), elasticity, relevancy) and specific (interdisciplinarity, synergy, discrepancy, heterogeneity (multiplicity), dynamism, functional limitations, prognosticity). During the process of assessment of the level of competence of the employee of the managerial staff in the office, ettention should be payed to the parameters of the implementation of works, i.e. functional responsibilities; for this purpose, the parameters of accuracy (quality, timeliness and compliance) should be used.
dc.format.extent126-137
dc.format.pages12
dc.identifier.citationДарміць Р. З. Компетентність працівників апарату управління підприємства: поняття, аспекти, властивості, оцінювання / Р. З. Дарміць // Вісник Національного університету “Львівська політехніка”. Серія: Менеджмент та підприємництво в Україні: етапи становлення і проблеми розвитку. — Львів : Видавництво Львівської політехніки, 2018. — № 899. — С. 126–137.
dc.identifier.citationenDarmits R. Competence of employees of the administrative staff of the enterprise: concept, aspects, properties, evaluation / R. Darmits // Visnyk Natsionalnoho universytetu "Lvivska politekhnika". Serie: Menedzhment ta pidpryiemnytstvo v Ukraini: etapy stanovlennia i problemy rozvytku. — Lviv : Vydavnytstvo Lvivskoi politekhniky, 2018. — No 899. — P. 126–137.
dc.identifier.urihttps://ena.lpnu.ua/handle/ntb/46955
dc.language.isouk
dc.publisherВидавництво Львівської політехніки
dc.relation.ispartofВісник Національного університету “Львівська політехніка”. Серія: Менеджмент та підприємництво в Україні: етапи становлення і проблеми розвитку, 899, 2018
dc.relation.references1. Энциклопедический словарь Ф. Павленкова (4-е изд.) // Павленков Ф. Ф. – СПб.: Типографiя Ю. Н. Эрлихъ, Санкт-Петербургъ, 1910. – 1559 с.
dc.relation.references2. Словник іншомовних слів за редакцією члена- кореспондента АН УРСР О. С. МЕЛЬНИЧУКА. – 2-ге вид., випр. і доп. – К.: Головна редакція УРЕ, 1985. – 968 с.
dc.relation.references3. Великий тлумачний словник сучасної _української мови (з дод. і допов.) / Уклад. і голов. ред. В. Т. Бусел. – К.; Ірпінь: ВТФ “Перун”, 2005. – 1728 с.
dc.relation.references4. Толковый словарь современного русского языка. Справочное издание. // Д. Н. Ушаков – М.: “Аделант”, 2014. – 800 с.
dc.relation.references5. Райзберг Б. А., Лозовский Л. Ш., Стародубцева Е. Б. Современный экономический словарь. – 2-е изд., испр. – М.: ИНФРА-М, 1999. 479 с.
dc.relation.references6. Комлев Н. Г. Словарь иностранных слов / Н. Г. Комлев. – М.: ЭКСМО-Пресс, 2000. – 1308 с.
dc.relation.references7. Словарь иностранных слов издательства “ЭТС” (Р) 2003 IDDK© 2003 ЭТС / Мультимедиа-издательство “Адепт” // Главный редактор: Л. М. Сурис, менеджер проекта: М. Злоказов, программист: В. Белобров. – М.: ООО “Агентство” (ИДДК™) – 1 електрон. опт. диск (CD-ROM).
dc.relation.references8. Равен Джон. Педагогическое тестирование: Проблемы, заблуждения, перспективы / Пер. с англ. – М.: “КогитоЦентр”, 1999. – 144 с.
dc.relation.references9. Зеер Э. Ф. Компетентностный подход к образованию // Образование и наука. Известия Уральского отделения Российской академии образования, 2005. – С. 27–40.
dc.relation.references10. Бронникова Л. М., Овчаров А. В., Скулов П. В., Хорохордина Е. А. Некоторые аспекты реализации ФГОС ВПО // Фундаментальные исследования. – 2012. – № 11–5. – С. 1089–1094. Режим доступу: http://www.fundamental-research.ru/ru/article/view?id=30710.
dc.relation.references11. Хуторской А. В. Ключевые компетенции и образовательные стандарты // Интернет-журнал “Эйдос”. – 2002. – 23 апреля. – Режим доступу: http://eidos.ru/journal/2002/0423.htm.
dc.relation.references12. Хуторской А.В. Технология проектирования ключевых и предметных компетенций // Интернет-журнал “Эйдос”. – 2005. – 12 декабря. – Режим доступу: http://www.eidos.ru/journal/2005/1212.htm.
dc.relation.references13. Хуторской А. В., Хуторская Л. Н. Компетентность как дидактическое понятие: содержание, структура и модели конструирования // Проектирование и организация самостоятельной работы студентов в контексте компетентностного подхода: Межвузовский сб. науч. тр. / Под ред. А. А. Орлова. – Тула: Изд-во Тул. гос. пед. ун-та им. Л.Н. Толстого, 2008. – Вып. 1. – С.117–137.
dc.relation.references14. Набиева Е. В. Исследовательская компетентность как условие профессионального роста учителя. // Международный информационно-аналитический журнал “Crede Experto”: транспорт, общество, образование, язык. Вопросы андрагогики. № 3 (12). Декабрь 2014 (http://ce.if-mstuca.ru). – Режим доступу: https://cyberleninka.ru/article/n/issledovatelskaya-kompetentnost-kak-uslovie-professionalnogo-rosta-uchitelya.
dc.relation.references15. Словарь иностранных слов. – 18-е изд., стереотип. – М.: Рус. яз., 1989. 624 с.
dc.relation.references16. Педагогическое образование России: Сборник нормативных документов. – М.: МО РФ,2006. 460 с.
dc.relation.references17. Молчанов С. Г. Профессиональная компетентность: четыре ипостаси // Педагогическая наука на Южном Урале: (к 60-летию АПН). – Челябинск, 2003. – С. 53–81.
dc.relation.references18. Белкин А. С., Нестеров В. В. Педагогическая компетентность: учеб.пособие / В. В. Нестеров, А.С. Белкин; отв. за вып. В. Ю. Банных. – Екатеринбург: учеб. кн., 2005. – 186 с.
dc.relation.references19. Рындина Ю. В. Исследовательская компетентность как психолого-педагогическая категория // Молодой ученый. – 2011. – № 1. – С. 228–232.
dc.relation.references20. Назарова Л. П., Сотник В. Г. Исследовательская компетентность как основной компонент профессионализма учителя // Вестник Ленинградского государственного университета им. А. С. Пушкина, 2008. № 2. – С. 69–78.
dc.relation.references21. Таирова Н. Ю. Развитие информационно-исследовательской компетентности преподавателя педагогического университета: дис. … канд. пед. наук: 13.00.08 / Н. Ю. Таирова. – Ростов-н/Д., 2001. – 179 с.
dc.relation.references22. Менеджмент: графічна і таблична візуалізація: навч. посібник / О. Є. Кузьмін, О. Г. Мельник, І. С. Процик, С. Б. Романишин, Р. З. Дарміць. – 4-те вид., випр. та допов. – Львів: Видавництво Львівської політехніки, 2018. – 208 с.
dc.relation.referencesen1. Entsiklopedicheskii slovar F. Pavlenkova (4-e izd.), Pavlenkov F. F, SPb., Tipohrafiia Iu. N. Erlikhie, Sankt-Peterburhie, 1910, 1559 p.
dc.relation.referencesen2. Slovnyk inshomovnykh sliv za redaktsiieiu chlena- korespondenta AN URSR O. S. MELNYChUKA, 2-he vyd., vypr. i dop, K., Holovna redaktsiia URE, 1985, 968 p.
dc.relation.referencesen3. Velykyi tlumachnyi slovnyk suchasnoi _ukrainskoi movy (z dod. i dopov.), Uklad. i holov. red. V. T. Busel, K.; Irpin: VTF "Perun", 2005, 1728 p.
dc.relation.referencesen4. Tolkovyi slovar sovremennoho russkoho iazyka. Spravochnoe izdanie., D. N. Ushakov – M., "Adelant", 2014, 800 p.
dc.relation.referencesen5. Raizberh B. A., Lozovskii L. Sh., Starodubtseva E. B. Sovremennyi ekonomicheskii slovar, 2-e izd., ispr, M., INFRA-M, 1999. 479 p.
dc.relation.referencesen6. Komlev N. H. Slovar inostrannykh slov, N. H. Komlev, M., EKSMO-Press, 2000, 1308 p.
dc.relation.referencesen7. Slovar inostrannykh slov izdatelstva "ETS" (R) 2003 IDDK© 2003 ETS, Multimedia-izdatelstvo "Adept", Hlavnyi redaktor: L. M. Suris, menedzher proekta: M. Zlokazov, prohrammist: V. Belobrov, M., OOO "Ahentstvo" (IDDK™) – 1 elektron. opt. disk (CD-ROM).
dc.relation.referencesen8. Raven Dzhon. Pedahohicheskoe testirovanie: Problemy, zabluzhdeniia, perspektivy, transl. from English – M., "KohitoTsentr", 1999, 144 p.
dc.relation.referencesen9. Zeer E. F. Kompetentnostnyi podkhod k obrazovaniiu, Obrazovanie i nauka. Izvestiia Uralskoho otdeleniia Rossiiskoi akademii obrazovaniia, 2005, P. 27–40.
dc.relation.referencesen10. Bronnikova L. M., Ovcharov A. V., Skulov P. V., Khorokhordina E. A. Nekotorye aspekty realizatsii FHOS VPO, Fundamentalnye issledovaniia, 2012, No 11–5, P. 1089–1094. Access mode: http://www.fundamental-research.ru/ru/article/view?id=30710.
dc.relation.referencesen11. Khutorskoi A. V. Kliuchevye kompetentsii i obrazovatelnye standarty, Internet-zhurnal "Eidos", 2002, 23 aprelia, Access mode: http://eidos.ru/journal/2002/0423.htm.
dc.relation.referencesen12. Khutorskoi A.V. Tekhnolohiia proektirovaniia kliuchevykh i predmetnykh kompetentsii, Internet-zhurnal "Eidos", 2005, 12 dekabria, Access mode: http://www.eidos.ru/journal/2005/1212.htm.
dc.relation.referencesen13. Khutorskoi A. V., Khutorskaia L. N. Kompetentnost kak didakticheskoe poniatie: soderzhanie, struktura i modeli konstruirovaniia, Proektirovanie i orhanizatsiia samostoiatelnoi raboty studentov v kontekste kompetentnostnoho podkhoda: Mezhvuzovskii sb. nauch. tr., ed. A. A. Orlova, Tula: Izd-vo Tul. hos. ped. un-ta im. L.N. Tolstoho, 2008, Iss. 1, P.117–137.
dc.relation.referencesen14. Nabieva E. V. Issledovatelskaia kompetentnost kak uslovie professionalnoho rosta uchitelia., Mezhdunarodnyi informatsionno-analiticheskii zhurnal "Crede Experto": transport, obshchestvo, obrazovanie, iazyk. Voprosy andrahohiki. No 3 (12). Dekabr 2014 (http://ce.if-mstuca.ru), Access mode: https://cyberleninka.ru/article/n/issledovatelskaya-kompetentnost-kak-uslovie-professionalnogo-rosta-uchitelya.
dc.relation.referencesen15. Slovar inostrannykh slov, 18-e izd., stereotip, M., Rus. iaz., 1989. 624 p.
dc.relation.referencesen16. Pedahohicheskoe obrazovanie Rossii: Sbornik normativnykh dokumentov, M., MO RF,2006. 460 p.
dc.relation.referencesen17. Molchanov S. H. Professionalnaia kompetentnost: chetyre ipostasi, Pedahohicheskaia nauka na Iuzhnom Urale: (k 60-letiiu APN), Cheliabinsk, 2003, P. 53–81.
dc.relation.referencesen18. Belkin A. S., Nesterov V. V. Pedahohicheskaia kompetentnost: ucheb.posobie, V. V. Nesterov, A.S. Belkin; otv. za vyp. V. Iu. Bannykh, Ekaterinburh: ucheb. kn., 2005, 186 p.
dc.relation.referencesen19. Ryndina Iu. V. Issledovatelskaia kompetentnost kak psikholoho-pedahohicheskaia katehoriia, Molodoi uchenyi, 2011, No 1, P. 228–232.
dc.relation.referencesen20. Nazarova L. P., Sotnik V. H. Issledovatelskaia kompetentnost kak osnovnoi komponent professionalizma uchitelia, Vestnik Leninhradskoho hosudarstvennoho universiteta im. A. S. Pushkina, 2008. No 2, P. 69–78.
dc.relation.referencesen21. Tairova N. Iu. Razvitie informatsionno-issledovatelskoi kompetentnosti prepodavatelia pedahohicheskoho universiteta: dis. … kand. ped. nauk: 13.00.08, N. Iu. Tairova, Rostov-n/D., 2001, 179 p.
dc.relation.referencesen22. Menedzhment: hrafichna i tablychna vizualizatsiia: navch. posibnyk, O. Ye. Kuzmin, O. H. Melnyk, I. S. Protsyk, S. B. Romanyshyn, R. Z. Darmits, 4-te vyd., vypr. ta dopov, Lviv: Vydavnytstvo Lvivskoi politekhniky, 2018, 208 p.
dc.relation.urihttp://www.fundamental-research.ru/ru/article/view?id=30710
dc.relation.urihttp://eidos.ru/journal/2002/0423.htm
dc.relation.urihttp://www.eidos.ru/journal/2005/1212.htm
dc.relation.urihttp://ce.if-mstuca.ru
dc.relation.urihttps://cyberleninka.ru/article/n/issledovatelskaya-kompetentnost-kak-uslovie-professionalnogo-rosta-uchitelya
dc.rights.holder© Національний університет “Львівська політехніка”, 2018
dc.rights.holder© Дарміць Р. З., 2018
dc.subjectкомпетентність
dc.subjectапарат управління
dc.subjectаспекти та властивості компетентності
dc.subjectкритерії/показники оцінювання компетентності
dc.subjectcompetence
dc.subjectmanagement apparatus
dc.subjectaspects and properties of competence
dc.subjectindicators of competence assessment
dc.subject.udc331.339.9
dc.titleКомпетентність працівників апарату управління підприємства: поняття, аспекти, властивості, оцінювання
dc.title.alternativeCompetence of employees of the administrative staff of the enterprise: concept, aspects, properties, evaluation
dc.typeArticle

Files

Original bundle

Now showing 1 - 2 of 2
Thumbnail Image
Name:
2018n899_Darmits_R-Competence_of_employees_126-137.pdf
Size:
960.11 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Thumbnail Image
Name:
2018n899_Darmits_R-Competence_of_employees_126-137__COVER.png
Size:
319.18 KB
Format:
Portable Network Graphics

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
2.96 KB
Format:
Plain Text
Description: