Особливості управління інклюзивним закладом на засадах менеджменту освітніх інновацій
dc.contributor.author | Пічугіна, Тетяна Вікторівна | |
dc.contributor.author | Стадницька, Ірина Романівна | |
dc.date.accessioned | 2013-07-23T09:13:34Z | |
dc.date.available | 2013-07-23T09:13:34Z | |
dc.date.issued | 2011 | |
dc.description.abstract | Новий тип навчального закладу, яким є навчальний заклад з інклюзивною часткою, потребує розробки нових підходів для забезпечення умов для розвитку студентів з особливостями психофізичного розвитку. Керівникам такого закладу потрібні нові знання та вміння не тільки з галузей сучасної педагогіки (в тому числі інклюзивної освіти, педагогічної інноватики та аксіології), а й з галузі управління (зокрема, менеджменту освіти та менеджменту освітніх інновацій). | uk_UA |
dc.identifier.citation | Пічугіна Т. В. Особливості управління інклюзивним закладом на засадах менеджменту освітніх інновацій / Тетяна Вікторівна Пічугіна, Ірина Романівна Стадницька // Управління в освіті : збірник матеріалів V Міжнародної науково-практичної конференції, 14–16 квітня 2011 року / Інститут інноваційних технологій і змісту освіти [та інші]. – Львів : Видавництво Львівської політехніки, 2011. – С. 253–254. | uk_UA |
dc.identifier.uri | https://ena.lpnu.ua/handle/ntb/20496 | |
dc.language.iso | ua | uk_UA |
dc.publisher | Видавництво Львівської політехніки | uk_UA |
dc.title | Особливості управління інклюзивним закладом на засадах менеджменту освітніх інновацій | uk_UA |
dc.type | Article | uk_UA |