Екологія і туризм (EcoTour-2013). – 2013 р.

Permanent URI for this collectionhttps://ena.lpnu.ua/handle/ntb/26763

У збірнику опубліковано матеріали конференції, присвяченої проблемам у галузі екології, туризму, екологічно-вимірювальних технологій, природоохоронної діяльності та збалансованого природокористування. Видання призначено для науковців, аспірантів, студентів.

Екологія і туризм : матеріали I Міжнародної конференції молодих вчених EcoTour-2013, 21–23 листопада 2013р., Україна, Львів / Міністерство освіти і науки України, Національний університет «Львівська політехніка». – Львів : Видавництво Львівської політехніки, 2013. – 55 с. – (4-ий Міжнародний молодіжний фестиваль науки «Litteris et Artibus»). – Паралельний титульний аркуш англійською.

Browse

Author: search.filters.author.Погребенник, ВолодимирSubject: search.filters.subject.екологічна культура

Search Results

Now showing 1 - 1 of 1
  • Thumbnail Image
    Item
    Екологічна освіта в стратегії сталого розвитку
    (Видавництво Львівської політехніки, 2013) Мітрясова, Олена; Погребенник, Володимир; Політило, Роман; Шибанова, Алла
    The role of education, upbringing, enlightenment in the social aspects of environmental problems is defined. The aim of work is sustainable development and the state of environmental education in Ukraine. Organization of ecological education in general in Ukraine requires fundamental changes. Environmental education is the basis of national security. The main task of ecological education is forming ecological consciousness of the individual and society a sense of responsibility in man to solve the environmental problems. Ecologization of education is one of the essential requirements that lead to model current and future education. The model for future education system should be integrated such trends as democratization, intellectualization, information, solidity, humanization and more. The components of ecological education are environmental knowledge, environmental thought, environmental philosophy, environmental ethic.