Педагогіка і психологія професійної освіти
Permanent URI for this communityhttps://ena.lpnu.ua/handle/ntb/23616
Browse
12 results
Search Results
Item Підготовка учнів професійної школи до майбутньої творчої професійної діяльності: результати дослідження(Видавництво Львівської політехніки, 2013) Сліпчишин, ЛідіяВ статье рассматриваются результаты исследования подготовки учащихся к будущей творческой профессиональной деятельности в рамках комплекса “ПТУЗ – Дом техники – Малая рабочая академия”, а также раскрыта роль Дома техники в усовершенствовании организации творческой деятельности учащихся. The article considers the results of the research of vocational schools’ students’ preparation for future creative professional activity within the framework of the complex “Vocational school – House of technique – Small working academy”. The author determines the role of House of technique in the organization improvement of students’ creative activity.Item Взаємозв’язок інновацій і педагогічної майстерності викладача у навчальному процесі професійної школи(Видавництво Львівської політехніки, 2013) Грищенко, ОльгаПоказано взаимосвязь инновационных технологий обучения и педагогического мастерства преподавателя в учебном процессе профессиональной школы. Подчеркнуто важность роли педагога и высокий уровень его педагогического мастерства. The paper shows interconnection between innovative educational technologies and teacher’s pedagogical skills in the educational process of vocational school. The author emphasizes the importance of teacher’s role and a high level of his/her pedagogical skills.Item “Управління емоціями у конфлікті”: структура та результати апробації тренінгу(Видавництво Львівської політехніки, 2013) Матійків, ІринаИзложено краткое содержание авторского тренинга для учащихся профессионально-технических учебных заведений профессий типа “человек – человек”, способствующего усовершенствованию умений решать конфликты и управлять эмоциями в разных жизненных ситуациях; представлены результаты апробации тренинга.The article states brief contents of authors training for students of vocational schools of a “human – human” type. The training promotes the improvement of the ability to resolve the conflicts and manage the emotions in various life situations. The author presents the results of training approbation.Item Мультимедійні алгоритми як засіб розвитку пізнавальної активності учнів професійно-технічних училищ(Видавництво Львівської політехніки, 2013) Гаврищук, ІринаРассматриваются проблемы применения мультимедийных алгоритмов в графической подготовке будущих квалифицированных рабочих. Определены дидактические функции и виды мультимедийных талгоритмов в изучении технического черчения. Обоснована целесообразность внедрения мультимедийных алгоритмов в учебный процесс профессионально-технических училищ. The article deals with the problems of application of multimedia algorithms in the graphic training of future qualified workers. The author defines didactic functions and types of multimedia algorithms in the process of technical drawing studying and grounds the expedience of multimedia algorithms introduction into the educational process of vocational schools.Item Концептуальні засади розвитку соціального партнерства в системі професійно-технічної освіти України(Видавництво Львівської політехніки, 2012) Камінецький, ЯрославРаскрыты сущность социального партнерства и практика его развития в системе профессионально-технического образования Украины. The article reveals the essence of social partnership and the practice of its development in the system of vocational education in Ukraine.Item Шляхи вдосконалення виробничої практики учнів професійно-технічних навчальних закладів(Видавництво Львівської політехніки, 2012) Литвин, АндрійВыявлена роль производственной практики в повышении качества профессионально-практической подготовки, формировании и развитии профессионально важных качеств, ускорении профессиональной адаптации будущих рабочих. Определены и обоснованы педагогические условия оптимизации и совершенствования производственной практики учащихся начального профессионального образования. The author defines the role of industrial practice in improvement the quality of vocational and practical training, formation and development of professionally important qualities, accelerating professional adaptation of future workers. The article determines and proves pedagogical conditions of optimization and improvement of working practice of vocational schools’ students.Item Використання інноваційних технологій у процесі навчання фізики(Видавництво Львівської політехніки, 2012) Ємчик, ЛюбовАнализируются возможности использования инновационных технологий при обучении физике в ПТУЗ с учётом важности физических знаний при подготовке квалифицированных рабочих и ограниченность во времени формирования знаний. The author analyzes the possibilities of innovative technologies usage in the process of teaching physics in vocational school taking into consideration the importance of physical knowledge while training qualified workers and time restriction of knowledge formation.Item Зміст правоосвітньої діяльності працівників органів внутрішніх справ у професійно-технічних навчальних закладах(Видавництво Львівської політехніки, 2012) Сурмяк, ЮрійРассматриваются проблемные аспекты практики взаимодействия профессионально-технических учебных заведений и органов внутренних дел в правовом просвещении учащихся, анализируются нормативно-правовые документы, которые регламентируют такую деятельность, определяется содержание совместной правовоспитательной работы. The author considers topical aspects of the practice of vocational schools and organs of Inner Affairs interaction in students’ juridical education, analyses normative and juridical documents that regulate such activities, determines the contents of their joint juridical educational work.Item Навчання математики учнів ПТНЗ за модульним принципом(Видавництво Львівської політехніки, 2012) Сікорський, ПетроВ статье рассматриваются психолого-педагогические проблемы процесса усвоения учебного материала, принципы дискретности, непрерывности и периодического повторения при усвоении знаний, особенности обучения математики у ПТУЗ, сущность косвенной системы оценивания и модульной технологии обучения. The article deals with psychological and pedagogical problems of the process of educational materials learning, principles of continuity, discontinuity and repetition in the process of knowledge mastering, peculiarities of mathematics teaching in vocational schools, and the essence of the indirect evaluation system and module technologies of studying.Item Специфіка функціонування навчальних закладів професійного спрямування на Лівобережній Україні (друга половина ХІХ – початок ХХ ст.)(Видавництво Львівської політехніки, 2012) Сахній, МирославаВ статье проанализирована необходимость создания сети профессиональных школ в связи с отменой крепостного права и развитием экономики на Левобережной Украине во второй половине ХІХ – начала ХХ века. Описаны разные типы школ и раскрыта роль этих учебных заведений в системе образования того времени. The article analyses the necessity of creation the network of vocational schools in connection with serfdom abolishing and economics development on the Left-Bank Ukraine in the second half of the XIXth – in the beginning of the XXth centuries. The author describes different types of schools and shows the role of these educational establishments in the educational system of that time.