Інноваційні комп'ютерні технології у вищій школі

Permanent URI for this communityhttps://ena.lpnu.ua/handle/ntb/6799

Матеріали науково-практичних конференцій «Інноваційні комп’ютерні технології у вищій школі», присвячені проблемам розробки інтерактивних засобів навчання у Віртуальному навчальному середовищі Львівської політехніки. Видання призначено для науковців, аспірантів та фахівців в галузі інтерактивних дистанційних навчальних технологій та систем.

Browse

Author: search.filters.author.Сусь, Богдан

Search Results

Now showing 1 - 2 of 2
  • Thumbnail Image
    Item
    Використання міждисциплінарного підходу при виконанні лабораторних робіт з технічних дисциплін
    (Видавництво Наукового товариства ім. Шевченка, 2016) Тмєнова, Наталія; Сусь, Богдан
    Показано, що при проведенні лабораторних робіт з технічних дисциплін особливу цінність та результативність мають ті, які поєднують в собі використання знань та навичок, набутих при вивченні суміжних дисциплін. На прикладі конкретної лабораторної роботи показано, як використано міждисциплінарне поєднання «Комп’ютерної графіки», «Електроніки», «Архітектури мікропроцесорних систем» та «Алгебри». It is shown that during experimental laboratory activities of technical subjects the especially effective are those that combine the use of knowledge and skills acquired in the study of other related disciplines. Interdisciplinary approach is discussed on the example of specific laboratory work that combines "Computer Graphics", "Electronics", "Architecture of microprocessor systems" and "Algebra".
  • Thumbnail Image
    Item
    Мультимедійне забезпечення наочності в електронному навчальному посібнику з електрики
    (Видавництво Львівської політехніки, 2012) Сусь, Богдан; Міночкін, Анатолій; Кравченко, Оксана
    В статті наведені принципи побудови електронного навчального посібника з фізики на основі текстів лекцій і з електронними доповненнями у вигляді анімаційних ефектів, відеокліпів демонстрацій, аудіосупроводу, подання зображень в кольорах, використання словників тощо. The article presents the principles of the virtual textbook , based on Physics lectures and texts with virtual additions, such as animation effects, video clips audio, viewing images in color, dictionaries and more.