Теоретичні засади функціонування ринку освітніх послуг

Abstract

Розглядаються ознаки такого продукту інтелектуально-духовного виробництва, як освітня послуга, яка є об’єктом ринкових відносин у сфері освіти та одним із джерел фінансування ВНЗ. Висвітлюються особливості та структура ринкової ціни на платні освітні послуги в освітніх закладах The features of such a product of an intellectually-spiritual production as educational service, which is an objest of market relations in the educational sphere and one of the sources of HEE (Higher Educational Establishments) financing are examined. Peculiarities and structure of the market price for payed educational services in educational establishments are described.