Аналіз основних підходів до дослідження психологічних проблем управління персоналом в освітніх організаціях
dc.contributor.author | Вознюк, Алла Вікторівна | |
dc.date.accessioned | 2013-07-12T11:00:13Z | |
dc.date.available | 2013-07-12T11:00:13Z | |
dc.date.issued | 2011 | |
dc.description.abstract | Здійснено порівняльний аналіз два основні підходи щодо особливості управління персоналом в освітніх організаціях: традиційний – спрямований на виконання поставлених завдань освітньою організацією; інноваційний – орієнтований на реалізацію стратегії освітньої організації та професійний розвиток працівника. | uk_UA |
dc.identifier.citation | Вознюк А. В. Аналіз основних підходів до дослідження психологічних проблем управління персоналом в освітніх організаціях / Алла Вікторівна Вознюк // Управління в освіті : збірник матеріалів V Міжнародної науково-практичної конференції, 14–16 квітня 2011 року / Інститут інноваційних технологій і змісту освіти [та інші]. – Львів : Видавництво Львівської політехніки, 2011. – С. 56–58. – Бібліографія: 7 назв. | uk_UA |
dc.identifier.uri | https://ena.lpnu.ua/handle/ntb/20380 | |
dc.language.iso | ua | uk_UA |
dc.publisher | Видавництво Львівської політехніки | uk_UA |
dc.title | Аналіз основних підходів до дослідження психологічних проблем управління персоналом в освітніх організаціях | uk_UA |
dc.type | Article | uk_UA |